Ⅰ 單身媽媽對男孩子進行性教育的方法
單身媽媽如何對男孩子進行性教育
單親媽媽帶孩子本就不是一件容易的事，而如果寶寶是男孩子，問題就更多了，其中讓媽媽無比頭疼的就是男寶寶的性教育問題——家中缺少男性角色，性教育的小細節不知道該如何進行。
單親媽媽容易忽視兒子男性角色的培養
單親媽媽帶著孩子，很容易因為失去了婚姻生活而將孩子當成自己所有的寄託，在這樣的心理狀態影響下，一方面特別容易讓孩子產生「戀母情節」，另一方面就容易忽視了兒子男性角色的培養。母親是孩子的啟蒙老師和模仿的榜樣，如果要培養孩子果斷、自信、大膽、心胸坦盪等性格，就要有意識地對男孩子採取內細外粗的教育方式，教育內容要符合男性性格特徵，而不要培養出「脂粉氣」，這就會導致孩子變得越來越「娘」。
另外，當單親媽媽將所有的精力都放在孩子身上，就會變得很「獨裁」，例如，有的單親媽媽喜歡幫孩子選擇朋友，這樣會使孩子在成年之後產生人際交往上的障礙，使他們只對某些人有安全感，而對另一些人表現出膽小、退縮和敏感。
單親媽媽調整心態為兒子樹立積極人生觀
有些單親媽媽在經歷過婚姻失敗後，總是怨天尤人，甚至會當著孩子的面抱怨「男人都是騙子」、「爸爸不是好人」等等，這些單親媽媽曾經受到的創傷使她們對婚姻、異性都持有一定的偏見，如果將這種偏見灌輸給孩子，易使孩子對人產生敵意、不信任感，同時也有不安全和被拋棄感。
單親媽媽忌用敷衍或粗暴的態度對待兒子的性疑惑
對待孩子的性疑惑用敷衍或粗暴的態度，這不僅僅是單親媽媽容易做錯的事，很多中國家長在「性」面前都是三緘其口的，其實這並不利於孩子的性教育。當孩子的言語和行為一旦涉及性問題，如玩「過家家」游戲，用手觸摸生殖器或罵臟話時，父母的斥責打罵，容易造成孩子的怯懦行為，不敢堅持真理，不利於獨立性的養成。
另一方面，當孩子提出性疑問時，本著「少兒不宜」的原則，單親媽媽和部分家長都會選擇敷衍孩子，當孩子問起有關性的問題時，那僅僅反映出他的求知慾。高度發展的求知慾就是對真理的矢志不渝的追求的動力，如果父母非但不回答反而斥責他們，就會扼殺他們的好奇心。壓抑求知慾望只會使孩子變得愚昧，並會歪曲他們對性的認識。
單親媽媽重組家庭也能讓兒子健康地成長
有些單親媽媽認為，為了孩子心理不受影響，寧願一個人辛苦也不願意再婚。其實單親媽媽再婚，對男孩子的教育來說應當說是利大於弊的。如果男寶寶在早年生活中缺乏爸爸的形象，再加上單親媽媽沒有相應的關注，就會使男寶寶在性別角色的確認方面出現混淆，在性格上表現出敏感、多疑、自卑、膽小、心胸狹窄、依賴性強等特徵，甚至還會導致「男性女性化」，給寶寶的人格塑造及未來的家庭生活或社會生活帶來不良影響。
單親家庭里成長的名人
單親家庭在古時候就有出現，隨著我國傳統觀念的解體，人們對婚姻的態度也發生了很大的變化，原來頗為人所忌諱的離婚，如今已經是很常見的一種現象，這也導致了單親家庭孩子的逐漸增多，造成了一系列的問題。
單親家庭的環境無疑會對孩子的成長造成很多不良的影響，那麼這種影響會給孩子的成長帶來什麼樣的變化呢？我們不妨通過單親家庭里成長的名人來進行了解。
張柏芝：生活重擔一肩挑
張柏芝上小學的時候，她的爸媽就離婚了，她跟媽媽一起住，但還是會跑到爸爸那裡去玩。從小她就是一個獨立的孩子，家裡的三個弟弟小時侯沒少受她的管教。小學畢業後，她自作主張去澳大利亞留學，入行後，她為弟弟出學費、為爸爸買房子。
梁詠琪：人緣不好
梁詠琪的父母是在她上小學的時候離婚的，她和雙胞胎弟弟與媽媽生活在一起。媽媽為了撫養兩個孩子而拚命工作，常常會忽略和他們的溝通。外表乖巧的梁詠琪，其實人緣很差，是學校里出名的搗蛋鬼，還好她的媽媽對她很寬容，她也很努力，無論是在學業還是事業上都取得了很好的成績。
曾寶儀：祖父母撫養大
28年前，曾寶儀3歲，妹妹兩歲，曾志偉與寶媽在香港離婚。姐妹倆既不跟爸爸，亦非跟媽媽，而是搬到台北由祖父母撫養，說來比單親家庭更糟。
「那時爸媽還年輕，要任何一方帶著兩個女兒繼續打拚事業都很困難，由爺爺照顧是理所當然的——你說對我和妹妹不公平？有句話叫蓋棺論定，事情要長時間觀察才知好壞。我慶幸，未懂事前他們已分開，我不用經歷擁有過又失去的痛苦。他們偶然也各自來台灣看我和妹妹。人生難以十全十美，如果爸媽好端端在，與爺爺便未必那麼親近了。我常說，如果小朋友成長需要一個蘋果分量的愛，我已經獲得兩個蘋果了。」
周傑倫：孤獨而乖僻的自閉小孩
看到今天自信滿滿的國語歌壇小天王周傑倫，相信你不會想到他也曾是一個自卑的單親小孩吧。孤獨、內向、寡言、叛逆……單親小孩的特質在周傑倫的身上特別表現得明顯，雖然他否認《爸，我回來了》這首歌寫的是他自己的經歷，但是那種情緒卻是非親身體驗而無法感受的。不過，傑倫的媽媽對他的成長一直都很負責，除了照顧他的飲食起居之外，還讓他學習各種樂器，令他對音樂產生了非常濃厚的興趣。可以說，如果沒有媽媽，就沒有今天的周傑倫。
蕭亞軒：只要媽媽開心就好
蕭亞軒上幼兒園時父母就離婚。媽媽一直都是她最親的親人，她從小就體會到了母親為家庭所付出的辛勞和艱苦，對家庭她有著深深的依賴。成名後的她對媽媽的話也是言聽即從，是名副其實的孝女。
孫儷：曾經的不婚主義者
孫儷因為成長在單親家庭，在以前的采訪中表示過對婚姻的抗拒，甚至表示有可能做「不婚主義者」。孫儷看起來比同齡人成熟許多，這也許跟她出生在單親家庭有關。上初一時，孫儷父母的婚姻發生危機。有部分原因是因為她：媽媽支持她學舞蹈，爸爸卻覺得女孩子應該讀好書。父母關系不好，有時吵起來整個弄堂都聽得見。父母離異後，孫儷跟著母親過了七年居無定所的生活。
男孩要為單親家庭的女孩做到這些
一、超越她的父親
對女孩子來說，最真實的安全感，來自於父親的雙臂和寬闊的胸懷，而父母離異，不僅讓一個家庭破碎，也讓她失去了父親最有力的保護。從此，她很難再有安全感，對她的父親又愛又恨。
男孩，可能只有你才會知道，做一個好父親的不易，所以，請不要再讓她繼續怪自己的父親。當她怨恨自己的父親時，緊緊的擁抱她；當她對父親表露出留戀時，請你帶著她，和她父親一起吃頓飯。
二、和她的母親一起生活
單親家庭的女孩，多數是由母親撫養長大。心理醫生指出，在女孩心中，母親至高無上，某種意義上說，她是為了母親而活，所以請你竭盡所能，得到她母親的心。如果她母親不同意你們在一起，早點分手，對她是種解脫；如果你得到她母親的心，請把她的母親當成你的生母，主動告訴她的母親，希望能在同一個屋檐下，一起生活。
你和她在一起時，她很幸福，但不要讓她的母親獨自一人，孤獨寂寞。和她的母親一起生活，你不但收獲了她和她母親的感激，你還多了一份母愛。
三、成為她家人的紐帶
有的女孩很叛逆，會跟著你私奔，但單親女孩不是，家人才是她的避風港。她很怕失去她的家人，她不會離開她的家人。在家人面前，她很容易退縮，如果要犧牲，她只會犧牲你。請你不要怪她，你應該高興，這正是對你的考驗。因為一個男人最大的能力，是對一個家庭的能力。
你要充滿智慧，才能得到她家人的祝福。你要有足夠的能力，才能養家。你要有相當的耐心，才能成為一個家庭的紐帶。家庭是個矛盾集中的地方，特別是單親女孩，家庭成員間的關系更加復雜，更考驗你的能力。
四、融入她的朋友圈
單親女孩非常善良，凡事都要讓著別人，這給她帶來了好人緣。但是，她真正信賴的朋友，也就兩三個而已。因為，她怕受到傷害，她的自尊心、自我保護意識很強，她的戒備心很深。她表面的樂觀、開朗，其實是深深的孤獨和封閉，只有很少的朋友才能走入她的內心。對於她僅有的幾個至交，你一定要珍惜你不妨得到她朋友的認同，成為她朋友的朋友，摯友的摯友。更重要的是，如果你融入了她的圈子，你就會知道她喜歡什麼，你就能讓她敞開心扉，認識更多的朋友，慢慢的走出封閉心理。
五、感謝她的前男友
也許，你的單親女孩曾經和前男友有過一段刻骨銘心的愛情，但是她把一切埋在心裡，從不向你提及。請你不要抱怨，她不是不坦誠，她是真的在乎你，害怕你生氣。對於前男友，從她分手的那一天起，她就已經放下了。請你感謝她的前男友，因為他，單親女孩才知道什麼是愛情，對愛情不再抱有不切實際的幻想。因為他，她回到了現實，選擇了你。
會有一天，你和她手挽著手，在路上散步，她和一個男生擦肩而過，她和他點頭致意，卻將你的手挽的更緊，那個人便是她的前男友。請你不要問她，那個人是誰。回到家，給她做一頓豐盛的菜餚，她會感激不盡。
六、把自己當成她的寵物
好像單親女孩都有個寵物，不是黏人的狗，就是孤傲的貓。她喜歡她的寵物，甚至多過喜歡你。你如果吃醋了，建議你一個人去看一部電影《狗狗和我的十個約定》。你會發現，你的單親女孩就是片中的女主人公。脆弱的她，在沒有遇到你之前，常常獨自在深夜裡哭泣，陪在她旁邊的，聽懂她說話的，只有她的寵物。
因為她的寵物，她的生活不再灰暗，遇到了你，她的生活更加精彩。你要像愛她一樣，愛她的寵物，最好把自己當成她的寵物。
七、像水和火一樣包容她
對她，你要像水一樣。上善若水，你要成熟起來，恪守中庸之道，凡事聽她的話，凡事沉得住氣，凡事不走極端，不說任何一句傷她的話，不做一件傷她的'事。因為單親女孩看似堅強，但格外脆弱，些許的刺激，也會讓她很受傷。既然像水，就不要離開她，不要兩地分居，盡管距離產生美，但會讓單親女孩覺得不安全。
對她，你又要像火一樣。對於她的不安全感、封閉、內向、冷淡，你要打一場持久戰。積極主動，又要把握好火候，不要強人所難，如同文火煲湯，慢慢熬，她總有一天會被你融化。
八、不拋棄，不放棄
單親家庭的女孩對於婚姻可能很矛盾，既做好了隨時離婚的准備，也夢想著一份永久的愛情。她如果最終選擇了你，和你結婚，她就絕不會背叛你。只有她才知道，失敗的婚姻會給子女帶來多大的痛苦。
有朝一日，你身邊會美女如雲，她會年華老去，甚至受疾病的折磨，事業的困擾，請你不要拋棄她，不要放棄她。因為她把最美麗的青春給了你，最難得的信任給了你。你如果辜負了她，你會斷送一個女人的夢想，你的子女，又將等來一場輪回。
單親家庭孩子的教育案例：母親篇
一晃放學時間到了，王明的媽媽來接孩子了，我便與她交談了起來。首先，我告訴她孩子已在漫漫地適應新環境，學習習慣也在漸漸地改變，這都是家長配合的結果。她聽了，臉上露出了笑容。隨即我話鋒一轉，說：「不過，孩子這個雙休日，作業做得不是最好，出現了不交的現象。」她一聽，臉上的表情即刻變了，生氣地說：「這孩子，雙休日住在他爸爸家，星期日晚上才過來，問他作業全完成了嗎？他說爸爸已經檢查過了，我就沒檢查，哼，想不到他竟然在騙我，看我回去怎麼收拾他……」她越說越來氣，臉也漲得通紅。於是我在一旁靜靜地等著。
我想：在現實生活中，單親媽媽除了面對來自物質上和精神上的雙重壓力外，還需承擔教育子女的義務。單親媽媽撫養孩子，需要比雙親家庭的母親付出更多的辛勞，承擔更多的責任。如果孩子的表現不如人意，那麼她的壓力就更大了。於是我微笑著對她說：「王明媽媽，我知道你一人帶著孩子確實不容易。這次王明是由於作業不會做而沒完成作業的。他說了謊是他不對，可你知道孩子為什麼不肯說出實情嗎？他是怕你打罵呀！」王明媽媽聽了，怔了一下，不好意思地說：「老師，我也知道打是不對的，可我也是沒有辦法呀！工作忙得我沒有時間好好關心孩子的學習，我也沒有時間去好好考慮要採取何種家庭教育方法，唉……」「打從表面上看來是解決問題的最快方法，但你知道嗎？單親家庭孩子的教育如果做不好的話，孩子心靈受到的傷害可就大啦！他會更加自卑、不合群，嚴重的，還會出現心理問題。難道你希望自己的孩子是這樣的嗎？」「不、不、老師，那我該怎麼做呢？」
聽她這么求助，我便略加思索，向她提了三條建議：「 其一，為了孩子，你們父母雙方的家庭應該文明相處，寬宏大量。父母雖然離婚了，但與孩子的關系永遠不會變。希望爺爺奶奶不要在孩子面前提爸爸的不好，盡量提供能與父親繼續相處的寬松環境。讓孩子感受到父母雖然分開了，但對他的愛並沒有改變。其二，由於你們的分開對雙方都是不小的打擊，對孩子更是心靈的創傷。希望你堅強些，不要把傷感的情緒傳染給孩子，也不能因此而喜怒無常，免得讓孩子變得焦慮、憂郁，甚至自暴自棄。其三，希望家人永遠不要冷落孩子，繼續給孩子溫暖和關愛，甚至比以前更多的愛。特別是媽媽，不要因為工作忙、因為賺錢養家而讓孩子感到親情的流失。要多陪孩子說說話，經常與孩子進行溝通，平時抽空多帶他出去走走，多給他一些鼓勵。讓他知道媽媽是愛他的，讓他克服自卑心理，樹立自信。其四，要與他爸爸進行溝通。雖然你們已經分開了，但孩子是無辜的，教育孩子是共同的責任，你們一定要達成一致。我也會找他爸爸溝通的，切莫再去打罵孩子了。」王明媽媽聽了，連連點頭，表示道謝。
單親家庭育兒問答
單親家庭的孩子在表面上看來與其他孩子並沒有什麼不同，但從心理層面看，單親家庭的孩子往往存在不少心理問題，這主要是家庭環境造成的。正因為單親家庭的孩子存在比較多的心理問題，單親家庭在育兒上往往與雙親家庭有很大的不同之處。單親家庭的孩子雖然在心理健康方面比普通孩子有著一定的劣勢，但在智商方面與普通孩子並無差異。甚至，因為他們特殊的經歷，只要引導得法，他們在情商方面的的完善和成熟還能比一般孩子更快更好。下面是一些關於單親孩子的教育問答。
1、家長問：我和妻子離婚了，該怎麼對5歲的兒子解釋，怎麼讓孩子不難過啊？
育兒專家建議：可以學學美國人對孩子說離婚的方式：爸爸媽媽會像以前一樣愛你，只是不再愛對方了，這是爸爸媽媽之間的事，與你無關，你要像以前一樣快樂的生活！而孩子也慢慢接受了這種現實。
總之，你要強調離婚不是孩子的過錯，不要對孩子說「你爸爸不要你了」之類的話；你也需要與孩子協定他與雙親相處的時間，以及受哪一方監護；最重要的向孩子保證父母依然深愛他，仍會與他保持良好的關系，而不強迫孩子表態「站在哪一邊」。
2、家長問：離婚後，孩子判給了妻子，我怎樣對待孩子？
育兒專家建議：你要經常去看看孩子，每周一起吃頓飯是保持親子關系的一個有效辦法；把探望孩子的時間安排得稍微有點彈性，以免萬一有變化讓孩子失望，如果真的有什麼事需要改期，也要向孩子說明原因；不要讓孩子做父母的傳聲筒，不要向孩子打聽對方的生活細節。
3、家長問：我聽說由母親帶養的男孩子容易變成同性戀，是真的嗎？
育兒專家建議：這種家庭的孩子，因為在性別角色的學習中缺乏最直接的模仿榜樣，心理特質容易趨於女性化，所以還是有一定的可能步入性的誤區。正確引導孩子，我們可以有意識地培養兒子果斷、自信、大膽、心胸坦盪等男性角色性格，並使孩子多與親屬、同事和朋友中個性成熟的男人交往。同時，給予孩子適度的母愛。單身母親往往將兒子視為自己生活的唯一寄託，把全部的愛和感情都傾注到孩子身上，使孩子產生「戀母情結」，導致一些變態心理和行為。因此，家長在育兒過程中要注意培養孩子自立的能力。與雙親家庭相比，單親家庭在培養孩子情商方面確有比較多的困難，但只要父母在育兒過程中運用正確的方法，真正關心和愛護孩子，一樣可以讓孩子健健康康地成長。
單親家庭孩子的教育案例：成果篇
第二天清晨，王明一看到我，就笑著對我說：「老師，您真行，媽媽已經向我保證不再打我了。」看著孩子久違的笑容，我想：單親家庭孩子的教育更需要關愛，更需要來自集體、老師的關愛。
於是我經常找他談心，課上也經常用鼓勵的目光示意他發言。課間，我讓孩子們與他一起游戲，有時我這個大朋友也會跟他們一起玩。一旦他取得了小小的進步，我就在全班同學面前表揚他，放大他的優點，鄭重其事地把一片片綠葉獎到他手中（綠葉、紅花、果實是班級的一種獎勵制度），並時常與他的爸爸、媽媽保持聯系，了解家庭教育情況，匯報孩子在校的學習生活。孩子也懂事了，他會經常為父母做些事，來喚起父母對他的愛心，也懂得用認真學習來讓父母心情愉快了，所以，他的學習成績有了很大的進步，在畢業考試時考出了好成績。
我也驚喜的發現，王明變了，變得開朗、自信了。班級的活動積極參與，還出謀劃策，使活動搞得有聲有色；平時他能主動關心集體，班級掃帚上的繩子鬆了，他就不聲不響地把它紮好，還主動幫出板報的同學收集材料；課間，也可以看到他與同學們一起快樂玩耍的情景；他還把自已的圖書拿來給同學們看。
更可喜的是學習成績也穩步提升，他還主動承擔起照料生物角的任務，看到生物角里那朵朵綻放的鮮花，我彷彿看到了王明在笑，笑得那樣燦爛，那樣自信。
Ⅱ 高校一女子在廁所產子事件，警方作何回應
警方對此事並沒有回應，因為該女子並沒有遺棄孩子，不存在違法行為，現在涉及的只是民事糾紛和學校教育問題。這件事也映射出了很多問題：1、當代大學生太過於開放，大部分大學生都已經成年，他們在戀愛過程中喜歡偷嘗禁果，這就導致了懷孕流產事件高發。2、學生自我保護意識也不足，年輕人發生性關系時盲目沖動，沒有採取保護措施。3、學校性教育不夠完善，如果定時讓學生接受相關教育，並且發現女生懷孕後及時做好監管，能夠讓很多小生命得到呵護。
3、把生下來的孩子弄死，會有怎樣的處罰？
雖然孩子的性命是由母親給予，但孩子出生的那一刻就享有了公民權，所以母親把孩子弄死所犯故意殺人罪，或者故意傷害罪，會根據刑法進行量刑。
Ⅲ 兒童性教育的規則
兒童性教育的規則
兒童性教育的規則，對兒童在成長的時候，家長是要注意身體和身心的方方面面，這樣才能使得兒童能夠全面的發展，使得身體能夠健康的成長，那麼，兒童性教育的規則都有什麼呢？
兒童性教育的規則1
兒童性教育的規則：
1、容許孩子的性好奇
1歲或2歲的孩子喜歡玩弄自己的性器官，尤其是男孩，父母不必大驚小怪，更不要帶有偏見地訓斥孩子。
2、順其自然地進行教育
對幼小的孩子來說，無論是摸耳朵、吮腳趾、玩性器官，都是出於好奇的動機，因勢利導地幫助孩子認識身體各部位的名稱，使孩子懂得身體各個器官都是自身必不可少的一部分。
3、正確地回答兒童提出的有關性問題
兒童對性的問題也會產生好奇，我們應當把它看做是對兒童進行性教育的好機會。正確的做法應該是不主動去問、不主動去講，有問必答、不說謊，根據孩子的理解能力簡略真實地回答。
兒童性教育的意義：
兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。
性教育不只是讀一本書，聽一次講座或看一次錄像，而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程，也是一個隨受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。
幫助孩子認同自己的性別，依性別規定他(她)的性別角色行為和動情反應，對孩子展示裸體和生殖器不採取簡單斥責或欺騙的態度，
既要教之以丑恥感，又不民為怪和隱瞞。對男女兒童性器官的差別和「我是從哪裡來的」提問父母可坦然相告，而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起游戲玩耍，培養孩子與同齡人相處的自然而健康的態度，建構健康的人格。
通過以上的介紹，對兒童性教育的規則也都是有著很好的了解，因此在孩子出現這樣情況的時候，都是可以按照以上的方法進行，不過要注意的是，對孩子有這樣問題的，也都是可以巧妙的進行回答，不要太過於直接。
兒童性教育的規則2
學齡前兒童性教育：兒童性教育的六條規則
編者按：兒童性教育分為嬰兒期、幼兒期、兒童期、少年期和青年期五期， 叫五期性教育。家長應該教會孩子知道如何保 護自己，鼓勵孩子的獨立傾向，要求孩子要男女有別，特別應教育男 孩子要尊重女性。教給孩子男女交往的一般道德規則，要孩子自尊、 自愛。
1、永遠不要正式「談性」
鄭重其事地談性註定是要失敗的。應該找機會多談談跟性有關的問題。實施「機會教育」，重要的是一針見血而不是長篇大論。
2、性教育不一定是同一性別的事情
孩子有了性的疑惑父母都可以談，讓孩子同時在父愛和母愛中攝取雙親氣質中的良好方面，父母的良好「同化」對子女性的健康成長的影響是深遠的！
3、性和愛的教育首先應該強調的是「能做什麼」
不要老是在孩子面前強調「不能做什麼」。父母同時開出一張在性行為方面不能做什麼的清單，孩子反倒產生「聽上去很有趣味，我為什麼不去試一試」的感覺。
在你說出能做的事情（如握手或擁抱和kiss）時，必須同時說出下列兩種不能做的事情：「結婚以前不能性交」和「永遠不能傷害另一個人」。
4、父母雙親同時施教
性和愛的教育最大的危險是父母雙親在性道德和性思想方面產生分歧。父母雙親是愛和被愛最親近的典範。
5、性和愛的教育不是一生只有一次的教育
不要指望進行一次性教育就能使孩子終生免疫，其中的道理正如一再要孩子自己整理房間並不能使孩子的房間永遠保持整潔一樣。
6、兒童早期性教育的內容主要應注意：
樹立正確而恰當的性別同一性和性別角色；
從小防止性壓抑和性抑制；
正確地回答兒童提出的有關性問題。
兒童性教育的規則3
單親家庭、孩子由男方或女方獨自撫養教育、甚至給孩子不當的穿著打扮等，都容易造成孩子性別錯位。下面是兒童性教育知識介紹，來看看吧！
專家：兒子當成女兒帶，容易造成性別錯位
資深心理咨詢師：父母在孩子的性啟蒙和性別教育中扮演著最重要的角色。18歲以下的孩子，成長經歷時刻都在影響他們性取向。單親家庭、孩子由男方或女方獨自撫養教育、甚至給孩子不當的穿著打扮等，都容易造成孩子性別錯位。
性別教育比性教育更重要
家庭教育的失誤是造成性別感錯位的一個主要原因。現在大部分是獨生子女，於是家裡男孩當女孩養和女孩當男孩養的情況不難見到。結果有些男孩長大了行為類似女生，經常遭人嘲笑，要經過艱難的抵抗，才能回復「正常」。
性別角色是以性別為標准進行劃分的一種社會角色，它決定著一個人的行為模式。如人們要求男性行為體現出陽剛之氣，女性行為表現出陰柔之美。
雖然男女性別是由遺傳決定的，但性別角色卻是從兒童時期受到成人影響、教育的結果。而對孩子性別教育的缺失，是不利於孩子的健康成長的。結果很容易造成孩子性別角色的錯位，帶給孩子的將是心靈的扭曲和傷害。
3歲起培養孩子的性別意識
心理研究指出，人在3歲左右就有性別意識了，3歲後孩子逐漸意識到「男女有別」並開始以男女自居。隨著一點點長大，孩子對男和女的著裝、行為舉止、性格特徵會逐漸形成全面認識，也就逐漸形成了心理性別。
因此，專家提醒家長，為避免孩子性格發展出現偏差，最好從3歲前就培養孩子的'性別意識，如告訴孩子男孩和女孩的差異。
性別教育：請按照性別給孩子穿衣打扮
既然對孩子啟蒙時期進行正確的性別角色關繫到孩子日後正常的社會交往、戀愛、婚姻、家庭生活等，那麼家長你又應該怎麼對孩子進行性別教育啟蒙呢？我在這里提醒各位粑粑麻麻要注意一下幾個方面：
1、按照性別給孩子穿衣打扮：出生後，無論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆，以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識，從而影響孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性別，
或雙親偏愛男孩或女孩，或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝，均會影響孩子的性自認，導致後來性格和行為上的改變。
2、把性教育貫穿在日常生活中：當孩子能聽懂言語時，家長應把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分。
還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖，使孩子對生殖產生一種自然的認識，從而使他們接受大自然，熱愛人類，認識生命本質，使性自認得以完成。
3、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端：父母在家庭生活中，要選擇適當時機，如洗澡、睡前等，很自然地讓孩子認識自己的身體，
尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一樣並不神秘，而且引導孩子要保持自體清潔，養成良好的衛生習慣。
4、不要迴避孩子的性問題：當孩子提出有關性方面的疑問時，父母不應迴避，宜用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知慾得到解決和滿足。
5、對常遇到的問題應恰當予以理解：如人是怎樣出生的？可以從植物開花結果講起，接著聯繫到人的性與生殖，也可以從動物的生殖活動進行示範性比喻。淺顯地介紹人類生殖的生理，有助於孩子弄清問題。
進行性教育時既要如實相告，又不能太復雜；既要鼓勵孩子的求知慾，又要把一些具體細節很自然地延遲到孩子的未來生活中去了解。
Ⅳ 性教育的正確方式是什麼
對於大多數的中國父母而言性教育是一個難以啟齒的事情，所以大多數的中國孩子性教育嚴重缺失。這也就導致有很多小姑娘或者是小男孩在什麼都不懂的時候就被一些不法分子做出了侵犯的舉動，然而這些小孩子卻並不明白自己遭遇了什麼。這無異於會讓所有的家長都覺得非常的悲痛，所以說作為家長還是應該盡早的對孩子進行性教育。
作為父母千萬不要將性教育當做一個非常尷尬的事情，如果現在自己覺得尷尬的話那麼今後自己的孩子面對的就很有可能就是危險了。除此之外，學校也應該引進性教育等一系列安全教育，這對於學生而言是真正有用的教育。雖然說教授的不是文化知識，但是這種教育卻能保證孩子的安全健康，因此學校也不應該避諱。
Ⅳ 為什麼性教育這么難
——為什麼性教育這么難？
——因為無視了現在的老師和家長也缺乏正確的觀念，並非常保守，所以對孩子進行性教育屢屢碰壁。
——一句話總結中國人對於性的態度：羞於談性，不敢談性，不許談性。
華中師范大學教授彭曉輝曾經說過：「目前，中國家長99%是性盲，並不具備性教育能力。」
Ⅵ 弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字，歡迎閱讀與收藏。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字1
他一張嘻哈的嘴臉，高高的鼻樑，眼睛不是特別大但充滿著好奇與壞點子，今年才兩歲半，腦子里不知道整天想著啥！
就那上次來說吧！我不小心碰著他了，我也對他說了對不起了，咔嚓一巴掌就打在我的臉上了，火辣辣的疼啊！當時我就又還了回去，他就一直打我，他不哭，就會一直打，打到天黑都是沒關系的。他還會惡人先告狀反咬一口，真煩人，要不是因為他小，我才不會讓著他呢。
雖然他很壞，可是他也有好的時候，有一次，僅僅一次啊！多麼重要啊！那個時候我要去上學了，我那調皮的弟弟沖出家門，遞給我一根火腿腸，我想：這是什麼弟弟？怎麼就知道吃啊，我准備把火腿腸剝開讓他吃，誰知他卻說：『姐姐你吃！』今天是太陽打西邊出來了嗎？我就收下了，原來他也有好的一面啊！
小傢伙，你要是再調皮搗蛋點兒，我都不收下你這個弟弟了。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字2
一頭稀疏細軟的頭發，一個圓嘟嘟的臉蛋，加上珍珠似的眼睛。這個人是誰呢？他就是我那調皮搗蛋的弟弟。
記得有一次，我和弟弟、姑姑三個人一起去玩，我們並排走在大街上，這時候只見弟弟放慢了腳步，小心翼翼的來到姑姑的身後。這時候姑姑並未發現。若無其事的走著，我想：弟弟是要幹嘛呢。只見他踮起腳，緩緩地往姑姑的頭發伸去，迅速一拉。只聽姑姑「啊」的一聲，他又快速地跑到姑姑的前面，裝作一副若無其事的樣子往前走著。姑姑快速地轉過身，發現剛好站在後面的我。就朝我狠狠地瞪了一眼，以為是我扯的。我嘟著嘴一副委屈的樣子，低著頭在嘴裡嘀咕著：「不是我拉的。」弟弟看我這幅委屈的樣子，又用他那肥嘟嘟的小手，拉著眼角，吐著舌頭得意地向我扮了個鬼臉。我揚著頭，眼睛不停的往上瞥，一副不服氣的樣子，在心裡默念著真是個調皮的弟弟。
還有一次，我和弟弟單獨在家，他趁我不注意就把玩具一股腦兒全部都倒在了地上。見我過來收拾玩具，又跑到房間裹上被子，縮成一團，在床上滾來滾去，把被子也弄得一團亂。
這就是我的弟弟，既可愛又調皮的弟弟。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字3
他，一個有著大大的眼睛、長長的睫毛、小小的嘴巴，是我的弟弟。雖然，他成績很不錯，但是，每當休息的時候，弟弟就變的十分懶。
一個陽光明媚的中午，弟弟吃中飯後，橫卧在沙發上，抬著頭，津津有味地看著他最喜歡看的動畫片。媽媽則在廚房忙活著。
過了一會兒，弟弟剛看到熊大熊二在和光頭強智力拚搏的時候後，廚房傳來了媽媽的聲音：「寶貝，過來幫媽媽切好的水果端到客廳去。」弟弟卻把媽媽的話當作耳邊風，左耳朵進，右耳朵出，眼睛仍然一眨都不眨地盯著電視機。
又過了一會兒，媽媽見弟弟一點動靜都沒有，就把聲音提高了八度：「鋒鋒，快點到廚房來！」弟弟微微把頭探了探廚房，眼睛卻斜著盯著電視，撒嬌地說：「哎呀，媽媽，求你了你就讓我看一下嘛！」
媽媽仍見不到弟弟半點人影，她頓時火了，使出了她的殺手鐧——「獅子吼」。「你再不過來，小心我這一周的電視，全取消！」聽到媽媽的第三次叫喚，弟弟的眼睛才依依不捨地離開電視機，慢騰騰地轉過身子，極不情願的`挪開腳步，懶洋洋地向廚房走去，嘴裡還嘟嘟嚷嚷著：「看完這動畫片再叫不行嗎……」
這就是我那調皮的弟弟，但是，也十分可愛呢。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字4
每個人都有哥哥。姐姐。妹妹和弟弟，然而你們的哥哥`姐姐等是如何的呢？我就有一個調皮的弟弟。
弟弟長著一頭烏黑而短的頭發。淺黑色的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。
弟弟可調皮了。記得有一次，他看到我在做作業，他就吵著嚷著：「姐姐，姐姐我也要寫字，我也要畫畫。」我便給了他一張紙一支筆。他接過筆拿著筆高興地坐在桌前，認真地畫了起來。等我把作業做完之後，我特意走到他跟前一看，忍不住吃驚地問道：「你畫的是什麼呀？」弟弟認真地說：「我畫的是一團團毛線呀！」」天呀！這哪是什麼毛線呀！簡直是一團團亂麻。」我故意逗他說：「這是亂麻，哪是毛線。」弟弟撅起小嘴不高興的說：「是毛線。」我說：「是亂麻。」就這樣我們吵了起來！
哎，這就是我調皮的弟弟！
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字5
我最熟悉的人就是我的弟弟。
我的弟弟今年三歲了，它有一雙水靈靈的大眼睛和一張紅潤潤的嘴巴，圓圓的腦袋顯得特別可愛。
我的弟弟是個搗蛋鬼。記得有一次，他拿了一個裝了一點水的臉盆，他用手一點一點的把水甩在我身上，冷的我直打哆嗦。於是，我趕緊把臉盆搶走。可弟弟還是沒完沒了地用玩具砸我。最可氣的是，弟弟竟然用超大號的倒霉熊玩具砸我。唉，真拿他沒辦法。
還有一次，我和弟弟在一起畫畫。剛開始，弟弟就要我給他畫一條魚。可我剛畫完，弟弟就嘻嘻哈哈地拿起筆，在我的畫上亂畫。於是，我又給弟弟畫了一條魚，弟弟又在我的畫上亂畫。我決定再也不給他畫畫了。
這就是我調皮搗蛋的弟弟。雖然他很調皮，但是我還是很喜歡他。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字6
我的弟弟非常調皮，我媽媽給弟弟起了一個外號「小調皮蛋」。
我的弟弟白白胖胖的，一對烏黑的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴巴。
一天，小鳥在樹上歡快地唱著歌，花朵在風兒的吹拂下跳起了美麗的舞蹈。我正在做夢，卻被弟弟吵醒了。我生氣地指著弟弟說道：「你為什麼把我叫起來？」雖然我這樣說，但還是不情願地起來了。我起來後，弟弟立馬重重地拍了我一下，我疼得「哎喲」一聲。我生氣地瞪大了眼睛，弟弟做了個鬼臉就跑了。我生氣極了，怎麼有一個這么調皮的弟弟。可是我也只是想了想，拿弟弟一點辦法也沒有。
還有一天下午，我拿出作業本，准備開始寫作業，可是一根筆也沒有找到。我到處翻找，但是怎麼也找不到，我失望極了。就在這時，媽媽把筆拿出來了，我問媽媽怎麼回事，媽媽說是弟弟藏的。正好弟弟走了過來，我生氣極了，飛奔過去。弟弟看到，立馬跑沒影兒了。我追上去打了弟弟一下，弟弟還是對著我做了一個鬼臉。我無奈地搖了搖頭，對弟弟一點辦法也沒有。
這就是我的弟弟，一個小調皮蛋。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字7
在我們家有一個淘氣鬼，這個小孩子不是別人，正是我那調皮可愛的弟弟。
我的弟弟比我小兩歲，別看她年紀和我相差不大，但是我們兩個的性格卻是南轅北轍，我是一個比較文靜的女生，而弟弟卻是典型的調皮男孩子，當弟弟真正瘋起來的時候，我和媽媽誰都無法將他奈何。
記得有一次，中午吃完飯以後，我正坐在沙發上津津有味的看電視，絲毫沒有注意到弟弟吃完飯以後去哪裡淘氣了。可是令我萬萬沒有想到的是，正當我看電視看到興頭上的時候，忽然我覺得自己的後腦勺一涼，我趕緊用手一摸，原來是一股水，究竟是怎麼回事？
我有些惱羞成怒，站了起來，往後張望著，心想一定是弟弟在搞惡作劇！果不其然，當我回過身的時候，就看見弟弟拿著一個小水槍躲在門後面，捂著嘴噗噗的笑，樣子壞壞的，讓我覺得又可恨又好笑。
剛開始我還有滿腔怒火，想著一定要揪住弟弟，把這個小淘氣狠狠的教訓一頓，讓他以後不能再這么欺負我了。可是看著弟弟睜著一雙大眼睛朝我笑的時候，我心中的那些怨氣頓時就化作虛有。
弟弟雖然很調皮，但是每當我想教訓他的時候，心卻怎麼也硬不起來。弟弟給我們家帶來了很多的歡聲笑語，無論怎樣，我很喜歡我們家的這個淘氣鬼。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字8
我有一個弟弟，他叫巢鴻澤，今年三歲半了。
我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，和惹人愛的小嘴唇，當然，它俊俏的外表離不開他那高挑的眉毛，當然，最重要的就是他的頭發了，他的頭發燙的卷卷的像鳥巢一樣，看著可愛極了！
可是他平時又特別調皮搗蛋，總能做出一些讓你想不到的事情！
記得有一次，我們去郊遊，他鬼鬼祟祟的拿了一個小袋子，竟然還不讓我看，算了我也就不想了，不過看著他一臉的壞笑肯定又出什麼鬼點子了！
坐車經過兩個小時的時間，終於到地方了，爸爸媽媽一下車就開始准備吃的東西，我在旁邊欣賞著美景，好像少了點什麼
就在我春風得意馬蹄疾的時候，忽然背後一涼！
我趕緊扭過頭來，沒想到啊，我這么可愛的弟弟竟然在家裡偷偷帶了一把水槍，看著那無情的子彈狂風暴雨似的對我席捲而來，我只能帶上外套抱頭鼠竄！這肯定是他蓄謀已久的陰謀，可是我也很無奈啊，現在離家這么遠，我也拿不到爸爸給我發配的武器，只能默默承受這一切！哎真是太調皮了！
但是到了晚上弟弟又主動跟我道了歉，真是讓人又愛又恨啊！
怎麼樣，我的弟弟是不是又調皮又可愛呢！
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字9
我的弟弟今年二歲半了，他是一個非常調皮的小男孩，名字叫鵬鵬。我給他起了外號叫「皮皮」，就因為他非常調皮，有意思吧！
他長得非常可愛，圓圓的臉蛋上有一對水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻樑，靈巧的小嘴，很討人喜歡。
有一次做完作業，我就下樓去玩了，我的作業本就放在寫字桌上。等我玩回來一看，我的作業本被弟弟畫得亂七八糟！可把我氣壞了，這可是老師布置的作業啊！這可怎麼辦，又得重新寫了。我把這個惡作劇告訴了媽媽，媽媽狠狠地吵了弟弟一頓，你猜猜怎麼樣?弟弟還不服氣，嘴裡嘟嘟囔囔不知道說的什麼，還跺著腳跟媽媽吵架呢！
還有一次，我語文打卡，錄閱讀視頻，弟弟就在我旁邊，我讀一句，弟弟也跟著讀一句，我趕他走他也不走，一直在給我搗亂，最後還是媽媽把他拉走了。
我的弟弟是不是很調皮，你們喜歡他嗎？
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字10
我的弟弟他很調皮，雖然他才三歲。他的眼睛黑黑的，像兩顆黑色的鑽石。他有一個尖尖的小鼻子，那張小嘴也是紅紅的，像是偷偷塗了媽媽的口紅。
有一次，我媽媽帶我和弟弟去了超市，媽媽帶我們來到了玩具區，我看見了我最喜歡的玩具，弟弟正好也特別喜歡。於是媽媽問了一下服務員還有沒有另外一個，遺憾的是就只有這一個了。弟弟和我剛好都聽見了這句話，於是我倆開始了玩具搶奪大戰，互不相讓，鬧得不可開交。媽媽看見我們兩個在打架，非常生氣說：「我不買了，弟弟和我一聽都哭起來。不一會兒，弟弟停止了哭泣，只見他歪著腦袋一臉壞笑地對媽媽說大的讓小的，媽媽聽了說：「有道理。」結果可想而知，我雖然心裡有一萬個不願意，但是沒辦法，誰讓我是哥哥呢。媽媽給弟弟買了，弟弟高興得又蹦又跳！
這就是我的小淘氣弟弟！
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字11
我的弟弟非常可愛，他的頭發短短的，黑黑的，眼睛大大的，嘴唇紅紅的，好像一顆小櫻桃。
弟弟可頑皮了。有一次，弟弟趁我不注意的時候，輕輕地走進了我的房間。忽然我聽到啪啪啪的響聲從房間里傳來，我趕緊跑進房間，天啊！弟弟把我的草稿紙扯的滿地都是，娃娃也扔在了地上，連我的本子也被撕掉了，把我的房間弄得亂七八糟，我很生氣，怒氣沖沖地指責弟弟：「弟弟，你又把我的房間弄亂了，還把我的本子都撕掉了，你怎麼這么頑皮。」弟弟看見我生氣了，趕緊跑了出去，我無奈地說：「誒，弟弟，你什麼時候才能長大啊。」
弟弟有時也很淘氣。有一次，我和弟弟一起玩游戲，我背著弟弟走來走去，弟弟可高興了，笑得非常非常開心。沒一會我就背不動了，只好把弟弟慢慢地放了下來，可弟弟還想玩，但我已經沒有力氣了，只好開溜，弟弟卻在後面窮追不舍，我越跑，弟弟就越追，邊跑邊叫道：「姐姐，好姐姐，你就再背我一次吧！」可我還是無動於衷，弟弟生氣地說：「姐姐你真壞，你都不背我的。」
看！這就是我調皮的弟弟，但我還是很愛他。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字12
我有一個4歲的弟弟，他很調皮，非常危險。
我們在墊子上玩著積木，突然弟弟跑開了，把他的滑板車騎了過來，我看了看他，心裡很疑惑：他在家騎滑板車幹嘛？我也沒有多想，繼續投入地搭積木。誰知，他突然用腳一蹬，像獵豹一樣快速朝我沖了過來，我還沒來得及反應，腳踝被他碾著了，我頓時感到一股刺痛，痛得我捂著腳嗷嗷直叫，而他還在旁邊偷笑呢。我氣不打一處來，扇了他一巴掌，他也生氣了，拿起一塊搭積木朝我頭上扔了過來，我來不及躲閃，被砸得眼冒金星。哎，這真是飛來橫禍呀，差點沒把我給砸暈。我的腦袋「嗡嗡」叫了5分鍾，於是我哭著去找媽媽。媽媽過來把弟弟好好教育了一頓，然後轉身安慰我說：「他還小，別跟他打了，讓讓他吧。」都怪他，害我那天寫作業都糊里糊塗的。
我的弟弟人小，卻是個危險分子。說真的，在他上小學之前，我是不想再靠近他了，看到他我都想「退避三舍」。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字13
每個人可能都有自己的弟弟或妹妹，我就有一個調皮搗蛋的弟弟。
有一次，我正在上廁所，就聽見外面一陣腳步聲，接著傳來輕微的笑聲，我就馬上認出是弟弟。因為他每次做什麼壞事總是鬼鬼祟祟的。突然，廁所的燈熄滅了，廁所黑漆漆的一片，我最怕黑了，就「啊！」的一聲尖叫。這叫聲驚動了媽媽，弟弟一聽見我的尖叫，撒腿就跑，媽媽趕緊給我開燈。我一出來，就把他罵了一頓。哎，攤上這調皮的弟弟，真倒霉！
就在今天早上，我和爸爸拿著一把打蒼蠅的槍瞄準一隻蒼蠅，這時，弟弟跑過來，大喊：「不行，不行，這樣你們會受傷的！」鬼話連篇，我們怎麼會受傷？剛剛說完，那隻蒼蠅便飛走了。我走過來對他說：「你這個搗蛋鬼，又讓蒼蠅逃之夭夭了，最好離我遠一點！」
有一回，鄰居和他的朋友在外面聊天，弟弟一出門，鄰居的朋友看見了就說：「這家的小弟弟，臉肉嘟嘟的，長得好可愛呀！他應該很聽父母的話。」「哎呀，阿姨你還不知道，說他有多調皮就有多調皮。」我聽見了，心裡暗暗想道。
這就是我的弟弟，調皮搗蛋鬼。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字14
在我的腦海里，有很多很多印象深刻的人，但是，最讓我印象深刻的是佳儒，他還不到5歲，濃黑的眉毛下面，是一雙大眼睛，胖胖的臉蛋上面還有一個常常撅起的小嘴巴，每當他笑起來，就會有甜甜的酒窩在上面。
我這個弟弟，非常調皮，每當我去他那裡玩的時候，他就光跟著我們跑，我們玩游戲的時候，當我和姐姐跑起來的時候，每當他跑不過我們了，就站在那裡大喊道：「姐姐，姐姐，等等我。」
當我們玩捉迷藏的時候，他老是跟著藏的人，如果是我的話，我把食指放到嘴邊，小聲的「噓」了一下，沒有想到，他也跟著我，把食指放到嘴邊，小聲的「噓」了一下，看起來，特別逗兒。
有時候，當我、姐姐和妹妹玩撕名牌的時候，他光跟著我，我把他落下的時候，他就在原地哭了起來，我看著，心裡感覺他好可憐，就又拉起他來跑了起來，雖然說，我每次因為他而被撕掉，可是，看著他高興，我也就高興。
這就是我調皮的弟弟。
弟弟有危險-調皮的弟弟作文300字15
我的弟弟今年六歲了，圓圓的小臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴。我的弟弟很調皮，他搗蛋的時候，簡直要把天戳個窟窿。
記得有一次，他把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，看著打碎的花瓶，他竟然若無其事地走開了。媽媽聽到花瓶破碎的聲音連忙跑出來，看著地上一片狼藉，媽媽不知道是誰打碎了花瓶，就生氣地問：「是誰乾的？」當時，房間里只有我和弟弟，弟弟卻吐吐舌頭調皮地說：「不知道。」媽媽只好心疼地掃起地上的花瓶。
弟弟不僅愛搗蛋，而且還愛搞惡作劇。這不，他在樓下跟小朋友玩，突然，他在草叢里發現一根繩子，這根繩子拴在一棵小樹上。他便拿起繩子把另一頭拴在別的小樹上，並且在樹上繞了兩三圈。做完這些後，他躲在草叢里，等著別的小朋友來。一會兒，有一個小弟弟向這邊走來，他冷不丁地一拉繩子……這時，我在樓上聽到一陣哭聲，心想：「不好，弟弟又闖禍了」。我連忙跑下樓。看見弟弟正得意忘形地站在那裡，我狠狠地批評了他，便回家讓媽媽以家法處置。弟弟哭叫著說：「我以後再也不敢了。」便紅著眼睛去睡覺了。我知道，他好不了兩天。
「咕咚！」哎！我的弟弟又闖禍了，下次再說吧！
Ⅶ 怎麼正確引導男孩子的性教育
怎麼正確引導男孩子的性教育
怎麼正確引導男孩子的性教育，在我們的生活中，相信絕大多數的家長都會被孩子的教育問題困難住，其實對於孩子的教育可以從多方面開始入手，以下了解怎麼正確引導男孩子的性教育。
怎麼正確引導男孩子的性教育1
男孩子青春期性教育的引導，要從以下幾個方面入手，包括青春期性心理、青春期性生理以及青春期個人衛生等。建議家長平時要多引導男孩子逐漸地了解、認識、學習、面對性教育方面的相關知識，樹立正確的性教育方面的思想和觀念，形成健康的青春期心理素養，對男孩子正常的生長發育有幫助。
1、青春期性心理：
家長要引導男孩子了解青春期關於性教育方面的相關知識，可以通過書籍或者知識講座等方式，幫助男孩子了解相關內容，正確地面對性沖動、性意識以及性需求等。讓男孩子正確地認識自己的性別身份，避免造成男孩子的心理壓力、發生心理沖突以及產生緊張、恐懼或者負罪感等；
2、青春期性生理：
家長要幫助男孩子對青春期性生理知識有一個科學的認識，包括生殖系統的組成、生殖器官的解剖結構、性發育的整個過程以及兩性方面的教育處理等；
3、青春期個人衛生：
家長要引導男孩子在日常生活中做好個人衛生，勤洗澡、勤換內褲等，養成良好的個人生活習慣。
怎麼正確引導男孩子的性教育2
父親是男孩性教育最好的老師
父親在對男孩子開展性教育時要留意以下內容：
最重要的前提條件就是解決好父子關聯，好的性教育必須在父子中間創建起至愛與重視的關聯。
假如一位「父親」交給小孩的印像一直粗魯、冷淡、不容樂觀、欠缺細心，看她們不看不慣，小孩看到父親便會盡可能躲得遠遠地的，父子中間怎麼可能打開心扉、公平地談難題呢？
做父親的務必多與小孩在一起游戲、溝通交流，聆聽孩子的心聲，認可小孩的喜好和體會，共享小孩的.興趣愛好和開心，乃至嗜好，以重視的心態適用她們的喜好。
小朋友們一般不容易在哪兒一個早上醒來時忽然明確提出一大堆性的問題。她們會在成長階段中隨時隨地明確提出各種各樣的與性相關的難題。她們的難題是逐漸不斷涌現出去的，因而對小孩的性教育要相機行事，自然越快越好，越真正越好。
愛的教育和父子真情的培育是必須時間的，不管如何忙也得擠時間守候孩子，欠缺父親的愛的文化教育不是全方位的文化教育。
進行性教育說起來非常容易做起來沒辦法，只能公平地與小孩開展溝通交流，擺出自身的見解，但又不強加在她們，以理服人，即並不是以勢壓人，那樣才將會解決好父子關聯，搞好家中性教育工作中。
母親那樣對男孩開展性教育
幫男孩創建恰當的性別觀
在心理狀態方面上，性別的心理狀態發展趨勢是以三歲至成年人的這一段期內，而且在青春發育期做到高峰期。在這里環節，母親要留意兩大標准，一是讓男孩明白保護自己的人體，第二是要男孩對人體的各位置有反面的意境。
研究表明，做為獨生子的男孩，自小遭受爸爸媽媽老人的寵溺，戶外活動少，喜愛在家裡看動畫片、玩手機，習慣跳躍性、非思維邏輯方法，不明白體會周邊的人、事，非常容易越來越自私自利冷淡。一些男孩來到婚齡，思維依然像個孩童，壓根沒有「肩部」的觀念，當擔不上重任。因而，母親塑造男孩的性別意識，應當越快越好。
當然地告知男孩兩性知識
母親讓男孩了解自己的人體，無須像教師給學生學習一樣嚴肅認真正統，在日常生活里有很多當然的方法。
母親最先端正自身的觀念，那樣才可以給男孩恰當的正確引導。實際上，男孩關於性愛的提出問題，就和「今日晚上吃什麼」一樣，是十分單純性的。母親只必須一個很形象化的回應，過多太深層次的解釋，反倒會讓男孩構思錯亂。
對男孩特發性品德教育
初期性教育，關聯到男孩心身可否快樂成長，也關聯到家中和社會發展的穩定。性教育包含性生理、心理狀態、社會道德、倫理道德等諸多方面，在其中性道德也是十分關鍵的一部分。
母親要文化教育男孩尊重自己和他人的隱私保護。隱私保護的定義應當從開始開展性教育時起就潛移默化給男孩。母親要告知男孩，性器官是人的私密處，在沒有獲得容許的狀況下，別人沒有權利看或摸這一位置。
母親要根據非語言個人行為向男孩傳送反面的信息內容，如夫妻間相互理解、忠實、相互擔負家務活、尊敬老人、樂於助人、講文明懂禮貌、對工作中盡職盡責、誠信友善等處世、辦事的標准，它是對小孩好的教育。
怎麼正確引導男孩子的性教育3
怎麼給兒子性教育
一、電視機前
如果你覺得很難在生活中找到恰當的時機和孩子談「性」，那就錯了。生活中有太多的線索，關於男女、關於性、關於差異，電視節目就是一個例子。
不論是新聞、卡通、綜藝節目甚至孩子喜歡的偶像劇，都時常見到有關男孩女孩、生理健康、親密性話題穿插，有些是正面的、有些是負面的。
此時，爸媽可以用輕松、幽默的口吻，提供給孩子適當的性知識。要注意糾正錯誤信息、延伸重要的概念、或是生活情境的聯結，除了事實的提供，也可以增加孩子對這些內容練習自我判斷的機會。
二、閱讀、對話
目前許多關於兩性關系 、性教育的書籍，不適合學齡兒童閱讀;事實上，大一點的孩子，十分容易在書店翻閱更多包含性話題的小說、漫畫，而其中的品質良莠不齊，很難加以過濾。
建議爸爸媽媽陪伴孩子一同找尋好書，然後結伴閱讀、觀察、思索，獲得較為正確的知識。
當孩子進一步有了興趣、有了疑惑，主動提問題或引起對話時，就是最好的討論時機，你可以在孩子的發問中知道他的主要疑問是什麼、從何而來，以及他所理解的程度。
同時，就閱讀內容或話題加以討論，也不會太過尷尬。不過，提醒爸媽要記得先耐心、仔細聽聽孩子的話。
三、引導孩子欣賞自己長大，建立自信
學齡孩子的 身體發育
會讓他漸漸地開始注意到自己的外表、自己的特質，是不是受到大家的喜歡。
尤其這個階段的孩子，通常會形成很強烈穩固的性別刻板印象，「別的女生都……」、「男生就是要……」這樣的想法，也就成為一個自我評價的重要指標。
但是，發育過程中，重要的是營養充足、身心健康、發展學習各種技能潛力，同時建立正面的自我獨立性以及認同感。
關於性教育可在生活中隨時進行的內容就為大家介紹到這里，缺乏早教知識是許多家長普遍存在的現象，為了幫助他們，我們收集了最齊全的早教專業知識。
兒童性教育的誤區
1、我的孩子還小，還在看動畫片呢，還不懂「這個」。
專家剖析：孩子小，正是進行性教育的時候，這時家長給孩子提供正確的性知識，可以避免孩子盲目尋找負面的性信息，即使看到負面的性信息，使孩子也能正確對待。
等孩子「懂這個」時，家長就只能「亡羊補牢」了。
2、我的孩子對性不感興趣。
專家剖析：進入青春期的孩子，性生理必然要發展，性心理必然要出現。孩子在家長面前表現得對性不感興趣，是雙方溝通不良的表現。即家長對性的態度使孩子認為在這個問題上和父母沒有共同語言。
3、我覺得我的孩子能自然地走過來，因為我們自己也是這樣走過來的。
專家剖析：這是家長普遍存在的僥幸心理，實際是對性教育的逃避。只有對孩子進行性教育，才知道孩子有沒有問題。
很多家長判斷有沒有問題的標準是學習成績，卻忽略了孩子的心理成長。
4、我的孩子生活環境很單純，沒必要讓他(她)知道這些。
專家剖析：在信息如此開放的時代，讓孩子絕對不接觸性信息只是家長的一廂情願，家長應該主動提供正確的引導。
5、學校有性教育課程，家長不便和孩子談性。
專家剖析 ：最好的性教育是機會教育，在孩子出現與性有關的困惑時進行最好，而這樣的機會往往發生在家裡，要靠家長的細心觀察。把性教育推給學校，是家長在推卸責任。
6、讓孩子了解性的細節，可能誘發孩子模仿。
專家剖析：恰恰是行為和細節揭開了蒙在性上的神秘的面紗，淡化了孩子對性的好奇，避免了孩子的盲目嘗試。
Ⅷ 你見過哪些好的兒童性教育案例
我最近在看一本書，叫作《父母話術》，裡面介紹了一些我們生活中如何和孩子溝通的技巧，我覺得很不錯。其中，有一個話題是關於性教育方面的，問題是：媽媽，我是從哪裡來的？
我整理了一下分享給你，希望對你有所啟發。
我孩子讀一年級，他聽老師說，小雞是雞媽媽孵出來的，小魚是魚媽媽生的。班上的一個同學卻對孩子說，他是爸爸媽媽充話費送的，孩子回家問他媽媽，也想知道自己是從哪裡來的。
話術建議：不逃避，坦然作答
「你是爸爸媽媽從很遠的地方抱來的。」（×）
結果是：孩子刨根問底，對自己的身世更加好奇。
這樣說會更好：
「你是從媽媽的肚子里生出來的。」（√）
結果是：孩子的好奇心得到了滿足，自己是媽媽親生的。
我覺得很多父母談性色變，對性教育存在很大的誤解，所以涉及性教育的問題就會很尷尬。父母故意轉移話題逃避回答，孩子會更加好奇，甚至會通過一些不正當的渠道去獲取性知識。
事實上，性教育的范疇很廣，不僅包括性本身，還包括對性別的認識、對身體器官的認識以及安全教育等。當孩子提出有關性方面的疑問時，父母不要迴避。比如，告訴孩子「你是從媽媽肚子里生出來的。」如果孩子不再追問，說明你的答案已經滿足了他的好奇心。
父母面對孩子的提問，正面、科學的回答才是性教育的打開方式。
不糊弄，科學作答
「你是從垃圾桶里撿來的。」（×）
結果是：孩子會感到困惑，一臉茫然。
這樣說會更好：
「你是媽媽懷了十個月後生出來的。」（V）
結果是：孩子知道自己是媽媽親生的，更加愛媽媽。
父母不能正視性教育，只會給孩子傳遞錯誤的性觀念。對有些父母而言，羞於開口說的「乳房」等科學名詞，在孩子眼中就像眼睛、鼻子、耳朵一樣，是身體的一部分。當你講得越坦然，孩子才會覺得越正常。
不生澀，通俗作答
「寶寶過來，今天媽媽給你講講生命的起源。」（×）
結果是：孩子沒興趣或者覺得有些莫名其妙。
這樣說會更好：
「媽媽肚子里有一個小房子，那裡非常溫暖，你就是在那裡長大的。」(√)
結果是：孩子的好奇心得到滿足，知道自己是媽媽最愛的寶寶。
當孩子還不能理解科學的器官名詞時，父母可以用比較形象直觀的比喻講給他聽。比如，在一部印度影視作品中、爸爸用鳥兒破殼而出來比喻寶寶的出生。不論孩子多大都可以跟隨孩子的好奇心，用孩子能理解的表達，進行適宜的性教育。
Ⅸ 小朋友要和異性保持距離嗎
完全有必要，並不是所有的異性都是可以零距離接近的。即使是好朋友是親戚是家人。
不保持一定的距離時，容易使孩子的思想產生一種男女之間沒有間隙的想法，他們也不會和異性保持距離。在他們純凈的世界裡沒有性別之分，其他異性在他們眼裡和自己的爸爸沒有什麼分別，這樣就很容易隱藏危險。
父母也想給孩子過多的疼愛，但是我們在給孩子愛的同時，一定要注重男女有別。不應該有過多的肢體接觸。要時刻都與孩子保持正確的距離。讓孩子從心底里感受到男女有別的這一差距。
首先告訴孩子男女的不同，其次學會尊重異性，然後懂得跟異性保持安全的距離，這樣才能正確地與異性相處。既是保護了自己也是保護了他人。要告訴孩子與異性同學交往時要保持分寸。接觸不宜過密，不可過於親昵，也不宜過分疏遠。必須提醒孩子不要與異性同學長時間單獨相處，更不應該在偏僻黑暗的地方相聚。選擇場所與時間適當的原則。
Ⅹ 應該給孩子做性教育嗎怎麼做比較恰當
我覺得給孩子做性教育是非常必要的，對於「性教育」我們如果再不能跟上腳步，孩子面對的危險會更多。對孩子的性教育至關重要，這不僅取決於學校，更多的是家長的教育。因為受到傳統思想影響，我國很多家長對性教育閉口不談，導致孩子對性方面了解很少，甚至走上犯罪道路。家長必須掌握正確的性教育方法，不能一味拖延，所以我們在給孩子做性教育的時候一定要注意方式。