① 我要申請學校的「校園之星」，上面要寫個特長展示，300到400字，怎麼寫呀
根據自己所具備的特長寫啊。比如擅長舞蹈，當然也要表達一下這是自己熱情，開朗的象徵等等。可以上網搜索一些別人的內容參考一下，既然是評選校園之星的，就要充分寫出自己在某些特長方面所具備的能力。比如繪畫能力，可以為班級出版報，所畫的作品得過什麼獎項之類。
② 學校搞校園之星,給了我一個文明之星.但是要自己推薦理由,我以前沒有過的.所以是第一次,你們誰幫我寫下
作為一名中學生，我能夠做到很好地使用禮貌用語，並且有禮貌地對待別人，見到長輩、同學能主動問好。
在學習生活中，我能和同學友好相處。我會熱心幫助同學，如果誰在生活學習中遇到困難，我會盡我的能力來幫助他們。
我有較強的規則意識，並能自覺遵守學校規章制度。課堂上，我認真聽講。我有明確的學習目的，端正的學習態度，並刻苦地學習，遇到不懂的問題，我會虛心地向老師和同學請教，因此我能取得較好的成績。我能按時參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室里追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學，並在規定時間內穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室後，按時就寢，不在寢室內大聲喧嘩。
我講衛生，不穿奇裝異服，不佩帶項鏈、耳環。自覺保持校園環境的整潔。我不亂擦亂寫亂畫牆壁，自覺愛護學校公物。我愛護一草一木，不損壞教學設施。
作為班級的一分子，我熱愛集體。我自覺保持教室衛生，不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表，我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地熱愛。課堂上，我認真聽講，課後，我按時完成作業，同學的背誦我認真監督檢查。
我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻，為學校增添一份榮耀。
③ 校園之星申報。
寫這些東西應該要多寫自己平時的具體工作情況，這樣才能顯得具體，不是說空話。所以建議你回憶一下自己具體為班級做了什麼事，再寫上去，然後再說這是自己認真工作的見證。如果你不想寫，也可以把你的這些事寫上來，我們幫你整理後再寫成一篇完整的，好嗎？
希望你能申報成功吧，哈哈~~加油哦~~
④ 小學校園之星評選怎麼操作（如方案、評分表等）
可用雛鷹爭章辦法，或考核辦法如：桃苑小學文明班評比辦法
為了進一步貫徹落實中共中央、國務院《進一步加強和推進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，結合「學生六種文明習慣：文明禮儀習慣；學習習慣；體育習慣；衛生習慣；生活習慣；勞動習慣。養成教育，培養學生文明行為，樹立良好的校風，特將文明班級評比制度修訂如下：
一、 細則：
1、 出勤（5分，每日1分）
①、遲到1人扣0.5分。（如遲到卻假冒請假，被發現扣1分）
②、無故曠課（逃學）每人扣1分。
2、 廣播操、眼保健操（10分，每日2分）
①集隊1分鍾後，隊伍混亂，有說、有鬧，扣0.5分；
②進出場衣衫不整，說話、拉扯扣0.5分；
③做操不認真，或不做的扣1分；
④有人無故不上操扣1分。
⑤眼保健操不做、或有講話的扣1分；
⑥集隊、早操班主任老師未到場扣1分。
3、 行為習慣
①不戴紅領巾或紅領巾較臟、破的扣0.5分；
②學生穿拖鞋、男生留長發、穿短褲背心進校園的扣0.5分；
③隨地丟垃圾、吐痰、果皮的扣2分；
④帶危險品東西、不健康東西進校園扣1分；
⑤攀爬圍牆、護欄、樹木、門窗的扣1分；
⑥有罵人、打架的扣1分；（如無故被打者不扣分）
⑦有故意損壞公物的、亂寫亂畫的扣2分；
⑧學生放學後，沒有及時回家，有家長來校找的，經核實的扣1分。
4、課堂
①早晨到校後，班級混亂不讀書扣1分。
②學生不受課堂紀律，班級秩序一般，經值日行政看到或值日老師巡視看到扣1分。
③班級紀律較混亂，有與老師無理取鬧，頂撞的扣2分。
5、午餐
教師分飯，有出現學生沒吃飽，而有乘飯倒掉的扣1分。
就餐學生紀律混亂、喧嘩沒有做到三清一靜的扣1分；
不及時送回餐具，或有損壞扣2分（損壞照價賠償）；
6、清校
放學後，有學生無故留在教室里，或學校一人扣1分；
放學後，班主任要檢查教室電器、門窗關好，鎖好門。如違反扣1分。
7、衛生
垃圾未倒，課桌椅子不齊，扣1分。
早讀前教室未打掃扣1分，
衛生去未打少扣2分；不幹凈扣1分；
個人不衛生扣1分；
三獎勵分
1、 班級獲區級或區級以上的團體總分前三名的獎10、6、2分。獲年級段第一名的1分。
2、 學生獲市、區、鎮、片競賽一等獎6、4、2、1分，二等獎5、3、1、0.5分。
3、 學生做好事被上級或社會組織公開表揚的，經飛行組討論通過加3-5分。
二、 黑板報評比制度
每班每月根據學校安排，結合時事，出好黑板報，大部分沒有更新的扣1分。全沒有更新的扣2分。
三、 評比規則：
每天進行當場打分，每日公布，周末匯總一周得分，期末作為文明班的根據。一年級段1名，二三年級段2名，四五六年級3名。文明班稱號使用一學期，獎勵班主任200元獎金。，制度有待進一步完善，可以在期末提出修改意見。
⑤ 我要評選校園之星我評選上了愛心之星可是我不會寫主要事跡介紹
先是自我介紹，，如 XX 出生於XX年XX月。是一個積極向上充滿愛心的學生。平時學習認真刻苦，喜歡助人為樂，與大家都能和睦相處（就說一些個人特點優點）
然後可以寫你都做過什麼事情體現愛心的了:如 在校期間經常參加志願者活動，感覺到能夠幫助別人是件開心的事情。碰到一些需要人們獻愛心的活動總是義不容辭參加，根據自己的能力捐錢捐物。平日里也經常幫助同學。哪怕是陌生人，也會伸出雙手（可以具體寫上一兩件事例）
總結一下 如 你認為奉獻愛心不一定是要做什麼大事，只要有一顆火熱愛心，能不吝嗇的伸出雙手那便是一個充滿愛心的人。
其實你也可以網路一下主要事跡，就會有很多模版可供參考
⑥ 評選「校園之星」的目的是什麼 2分鍾內說出來
就像社會上為什麼會有明星一樣,校園也需要一個公眾人物來起一個引導鼓勵的作用;就是要一個能有明星效應的人來讓同學們有一個努力方向(學校這么想的)
⑦ 現在怎麼給科幻世界校園之星投稿
可以，祝你成功！但建議你投稿前仔細看一看每一期校園後面的點撥，會對你很有好處！加油！
⑧ 如何委婉的拒絕當校園之星
摘要 您好，可以簡單直接地拒絕,可以先贊美一下學校,然後說由於個人原因抱歉不能當校園之星就好了
⑨ 特長生中國校園之星獲獎證書有用嗎
有。
校園之星獲獎證書可增加報送的可能性，特長生的證書會對應保送到相關的大學或專業，但同時需要高考成績過關。
但是，被保送不能單憑這一個證書，需要根據你的綜合能力評估和日常表現，再加上高考分數，才能保送。