A. 福建師范大學和福州大學的差別有多大
福建師范大學和福州大學的差別不是很大，兩所學校都是211工程院校，只是師資力量和專業學科不同，下面是兩所學校的對比介紹：
一、師資力量：
1、福建師范大學：學校有1800多名專任教師，擁有加拿大皇家科學院院士1人，國際歐亞科學院院士1人，雙聘院士3人，國家萬人計劃入選者9人，長江學者獎勵計劃特聘教授4人、青年學者3人。
2、福州大學：學校共有教職工3161人，專任教師2050人。共有省級以上高層次人才330人次，院士13人，國家傑出青年科學基金獲得者8人。
二、教學建設：
1、福建師范大學：特色專業建設點10個，國家一流本科專業建設點18個，國家級精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開課、雙語教學示範課程28門次。
2、福州大學：擁有2個國家級人才培養基地、7個國家級實驗教學示範中心、1個國家人才培養模式創新實驗區、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業學位研究生聯合培養示範基地、1個教育部首批「三全育人」綜合改革試點院，1個國家教學團隊。
(1)福州大學大型資料庫擴展閱讀：
福州大學自建校以來，各類科技項目3959項，科研經費超過14.8億元，其中，對外簽訂技術合同1480項，橫向合作經費實際到校7.16億元。
學校共獲省部級以上獎項102項，其中，國家科技進步獎2項，高等學校科學研究優秀成果獎1項。獲國家專利授權2088件，科技論文被三大檢索收錄5006篇。學校是福建省唯一一個擁有「國家大學科技園」和「國家技術轉移示範機構」的高校。
B. 自學考試實際操作考核福州大學主考難題
福大自考，可以說是沒有門檻 （限制）的。福州大學（Fuzhou University），簡稱福大，創立 於1958年，是國家「世界一流學科建立 高校」，國家「211工程」重點建立 高校，國家教育部、國家國防科技工業局與福建省人民政府共建高校。
福建省三所重點建立 的高程度 大學之一，福建省一流大學建立 高校，入選國家建立 高程度 大學公派研究生項目、教育部首批「傑出 工程師教育培育 計劃」高校、新工科研究與實際操作 項目、數據中國「百校工程」項目、國家」111計劃」、「高校國際化示範學院推進計劃」、國家級大學生創新創業訓練計劃、全國首批深化創新創業教育變革 示範高校。
中國政府獎學金來華留學生接納 院校、全國專業學位研究生教育綜合變革 試點單位、國家集成電路人才培育 基地、首批高等學校科技效果 轉化和技術轉移基地。
擁有全國14個國家理科（化學）基礎迷信 研究和教學人才培育 基地之一、國內橋梁工程和防災減災范疇 獨一 的國家級國際結合 研究中心、國家級大學科技園；是一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調開展 的綜合性重點大學。883
C. 本人福州大學學生，請問如何使用福大圖書館里外文期刊資料庫進行免費下載
那個好像不是下載的吧，網址是http://www.sciencedirect.com/
你搜索相應文獻然後可以去下，有的也不可以免費下
D. 福建師范大學和福州大學哪個比較好
差距就是高考分數的差距，2015年兩校福建高考最低投檔分比較。完全不是一個分數段的學校。。
福州大學（理工） 594
福建師范大學（理工） 556
福州大學（文史） 599
福建師范大學（文史） 571
樓主的比較毫無意義，如果分數夠福大，比較的是省內上福大還是去外省上211，985的問題
如果分數只夠師大，想上福大也上不了，考慮的應該是 這個分數是去 醫大 還是農大~ 華大的分數都比較危險。
所以比較還是在同等分數的學校間比較才有意義。
廈大會計第一，但是如果能去北大清華復旦讀會計 你會去廈大嗎？
但是說到底 福大實力還是比師大強，不信你繼續往下比較，師大的博士點多 那麼科研實力又如何，質量怎麼樣呢？可以關注下如下排行榜。2015中國大學ESI高被引論文排行榜
福大的工程，材料，化學三大學科群整體進入全球ESI前1%，2015年在全國位列23名，廈大是10名，而師大好像前100都沒進。。數量上取勝有什麼用，質量能不能跟上才是關鍵。可以看看師大的博士點都是什麼學科。。人文地理歷史and so on。。。
（科普：不想看的直接忽略）ESI基本科學指標資料庫（Essential Science Indicators，簡稱ESI）是由世界著名的學術信息出版機構美國科技信息所(ISI)於2001年推出的衡量科學研究績效、跟蹤科學發展趨勢的基本分析評價工具，是基於湯森路透Web of Science? （SCIE/SSCI）所收錄的全球11000多種學術期刊的1000多萬條文獻記錄而建立的計量分析資料庫，ESI已成為當今世界范圍內普遍用以評價高校、學術機構、國家/地區國際學術水平及影響力的重要評價指標工具之一。
E. 福建對外經濟貿易職業技術學院的院系設置
學院現有外語系、經濟貿易系、信息技術系、工商管理系、人文藝術系、軍體部等六個教學系（部），開設國際商務、國際經濟與貿易、商務英語、商務日語、國際金融、金融保險、證券投資與管理、物流管理、電子商務、會計、動漫設計與製作、廣告設計與製作、軟體技術等37個專業。2010年8月，成立全國首家省級服務外包學院、福建省首家服務外包學院--福建服務外包學院。 1、國際商務
【專業特色】本專業是省級示範性重點建設專業、省級精品專業，採用「課證深度融合」的人才培養模式，省級優秀教學團隊擔任核心課程教學，外教承擔口語教學，國際貿易實務、國際金融、國際市場營銷、商務英語函電、單證繕制與操作等核心課程為省級精品課程，培養的學生能熟練運用英語與國外客戶進行貿易磋商，在校期間可同時獲得外貿單證員、外貿跟單員、外貿業務員等職業資格證書。
【畢業出路】可在進出口貿易公司從事外貿單證、外貿跟單、外貿業務等崗位工作，在外商投資企業、工貿企業從事管理工作。2、物流管理
【專業特色】本專業是省級示範性重點建設專業、省級精品專業，採用「技能遞進提升」的人才培養模式，省級優秀教學團隊擔任核心課程教學，國際物流等核心課程為省級精品課程，培養的學生「精操作、能管理、懂經營」，具有物流現場組織管理、市場開拓、客戶關系管理能力，在校期間可獲得助理物流師、國際貨運代理、采購與供應等職業資格證書。
【畢業出路】可在生產製造、流通企業從事供應與采購、企業物流管理、倉儲與運輸、國際物流、港口業務管理等工作。
3、國際金融
【專業特色】本專業是校級精品專業，採用「工學結合、課證融通」的人才培養模式，省級優秀教學團隊擔任核心課程教學，外教承擔口語教學，國際貿易實務、國際金融、商務英語函電、會計電算化等核心課程為省級精品課程，培養的學生能熟練運用英語，掌握國際結算、外匯交易與外匯會計等操作能力，在校期間可獲得會計證、外貿單證員、助理理財規劃師等職業資格證書。
【畢業出路】可在商業銀行、投資咨詢公司等金融機構從事櫃台國際結算、外匯交易、理財顧問等工作，在外貿公司從事外匯會計、單證操作、商務談判等工作。
4、報關與國際貨運
【專業特色】本專業由省級優秀教學團隊擔任核心課程教學，外教承擔口語教學，國際貿易實務、國際市場營銷、商務英語函電、單證繕制與操作、報關原理與實務等核心課程為省級精品課程，培養的學生能熟練運用英語，掌握報關報檢、國際貨運等操作技能，在校期間可獲得外貿單證員、報關員、報檢員、國際貨運代理等職業資格證書。
【畢業出路】可在報關與報檢代理機構、國際貨運代理公司、物流公司、進出口貿易公司等從事報關、報檢、國際貨運代理、外貿單證等工作，在外商投資企業、工貿企業從事管理工作。
5、國際經濟與貿易
【專業特色】本專業是我校的老牌專業，省級優秀教學團隊擔任核心課程教學，外教承擔口語教學，國際貿易實務、國際金融、國際市場營銷、商務英語函電等核心課程為省級精品課程，培養的學生能熟練運用英語，掌握國際商品貿易、國際服務貿易、知識產權與技術貿易以及國際經濟合作等方面的操作技能，有較高的發現、分析、解決業務問題的宏觀和微觀能力，在校期間可獲得外貿業務員、助理國際商務師等職業資格證書。
【畢業出路】可在外貿公司、國際經濟合作公司、外資企業從事商品貿易、服務貿易、技術貿易等業務工作，在各類涉外企業、機構從事知識產權保護、管理、代理等相關工作。
6、金融保險
【專業特色】本專業與中國人壽、平安保險等多家國有金融機構緊密合作，採用「校企合作、訂單培養」的人才培養模式，省級優秀教學團隊與保險公司資深理財師共同承擔課程教學，國際金融、金融營銷等核心課程為省級精品課程，學生在校期間可獲得保險代理人、經紀人、公估人、助理理財規劃師等職業資格證書。
【畢業出路】可在內、外資保險公司以及綜合性的金融服務公司，從事保險業務管理、保險代理、保險經紀、保險營銷和投資管理等工作，在商業銀行等金融機構、各類企業的風險管理部門從事風險管理、保險策劃、信息分析和理財服務等工作。
7、證券投資與管理
【專業特色】本專業與廣發華福等知名證券公司合作，採用「校企合作、訂單培養」的人才培養模式，省級優秀教學團隊與證券公司資深分析師共同承擔課程教學，培養的學生具有較高的證券操盤技能和分析研判能力，具備參與、處理證券發行、證券交易、客戶服務、證券投資管理、財務管理、企業重組與並購等崗位工作的基本操作技能，在校期間可獲得證券從業資格、助理理財規劃師等職業資格證書。
【畢業出路】可在證券公司從事證券發行、證券交易、證券投資分析、業務推廣與營銷、管理等工作，在投資銀行、期貨經紀公司、貨幣經紀公司、投資咨詢公司、財務公司、各企業實體、政府證券管理機構等專業領域從事期貨投資、財務管理、企業重組與並購等工作。
閩台「校校企」聯合培養人才項目
引進台灣教育資源。一是引進台灣高校的優質課程，三分之一的專業課直接採用台灣高校的拳頭課程和教材；三是引進台灣的優質師資，四分之一的專業課直接由台灣教師授課，部分課程在台灣學習。
免費赴台交流學習。在與其它專業同樣收費的情況下，學院為閩台「校校企」合作專業的學生免費提供為期一個月左右的赴台灣合作院校學習交流的機會（含往返交通費、住宿費、學費等）。學生也可申請延長在台學習時間，合作院校可提供半年期和一年期兩種學習機會，延長在台學習期間費用自理。3、台資企業頂崗實習。安排學生在大型台資企業頂崗實習，注入台商文化元素，畢業後企業優先挑選錄用本專業學生。
1、國際商務專業（閩台合作）
【培養目標】培養具備國際化、科技化與未來化的職業理念，熟悉台灣的經貿政策和人文環境，具有從事國際貿易操作的專業能力、實務能力，並具有一定的管理能力和較高的外語能力，能夠在台資企業、外貿公司等擔任外貿業務員、跟單員等國際貿易相關職務。
【主幹課程】英文、英文會話、商務英文會話、經濟學、國際貿易、國際貿易實務、會計學、國際金融與匯兌、海峽兩岸經貿關系、國際商法、國際行銷、國際企業管理、行銷管理、創新事業管理、商務英語函電、單證繕制與操作、進出口跟單實務、進出口業務操作等。
【就業方向】可在台資企業或外貿企業從事外貿單證、外貿跟單、外貿業務等工 作，也可進入本土或台資企業擔任管理、行銷等職務。
2、物流管理專業（閩台合作）
【培養目標】培養具備國際化視野，掌握物流、貿易、行銷、企業管理、倉儲管理、運輸管理、財務管理、生產管理、顧客管理、知識管理等業務流程相關專業知識，能滿足國際物流、港口物流、口岸建設、多式聯運一線工作要求，能夠適應當前激烈的商業市場競爭的需求，持有美國SOLE國際物流證照的國際物流領域的專業人才。
【主幹課程】物流配送運輸規劃與管理、物流中心規劃與管理、營銷與通路管理物流職場心理與倫理、物流英語、物流作業與機效評估、倉儲作業管理、物流空間設計與安全評估、系統化運籌與供應鏈管理、生產與作業管理、項目管理、財務管理與財務報表分析、報關與承攬作業物流管理、信息系統規劃與管理、國際物流與航運管理等。
【就業方向】學生畢業後通過考核可以推薦到台資或本土大型物流公司或貿易公司就業，從事采購與供應鏈管理、國際物流、港口物流、物流企業管理等相關職業。 1.商務日語專業
本專業培養具備較強的日語聽、說、讀、寫、譯能力，基本掌握英語，具備現代化辦公能力及文案處理能力，掌握國際商務專業知識和業務操作技能、管理技能的應用型人才。
主要課程：日語精讀、日語口語、日語聽力、商務日語函電、商務日語口語、大學英語、商務英語函電、國際貿易、國際貿易實務、市場營銷等。
2.旅遊英語專業
本專業培養具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯技能，了解旅遊、市場營銷及旅遊法規，熟悉導游業務、旅行社管理和酒店管理，具有良好的溝通能力和組織能力，能以英語為工具從事旅遊工作的應用型人才。
主要課程：導游實務、旅行社管理、客房服務與管理、旅遊市場營銷、旅遊政策與法規、大學英語、旅遊英語、英語口語、英語聽力等。
3.商務英語專業（涉外文秘與翻譯方向）
本專業培養掌握現代公關理論、公關實務及辦公自動化技術,了解國際商務知識,具有較強的漢語表達能力和英語聽、說、讀、寫、譯能力,具有外事活動能力、行政事務管理能力和文秘工作能力，能從事涉外商務談判，擔任筆譯或口譯任務的應用型人才。
主要課程：商務英語函電、財經應用文寫作、涉外秘書學、文秘英語、翻譯理論與實踐、口譯、涉外商務談判、辦公自動化等。 1.市場開發與營銷
【專業特色】項目主導，企業化培養
經驗豐富、幽默用心的教學團隊，與眾不同、貼近實際要求的培養模式，多姿多彩、項目眾多的實訓實習，打造不一般的營銷高手。本專業將心理素質訓練與情商訓練引入課堂，成材率超出一般水平三倍以上，就業無憂，「錢」途光明，是普通營銷人員迅速成長為銷售經理與市場經理的金光大道。
【就業方向】
本專業畢業生可勝任企業中層、基層營銷管理人員、客戶經理、市場信息管理員、促銷管理、銷售代表、銷售專員等崗位。
【核心課程】
市場營銷、市場調查與分析、渠道開發與管理、推銷實務、電話銷售、電子商務與網路營銷、客戶關系管理、銷售管理、營銷策劃、公共關系與廣告及相關實訓。
2.連鎖經營管理
【專業特色】模塊教學，分段培養，經營實戰，訂單就業
本專業以連鎖門店、配送中心、商場管理等崗位工作過程和職業發展為導向，創建包含校內連鎖店的經營性實訓和校外連鎖店的頂崗實習等多樣化實踐教學體系。根據連鎖經營企業經營特點和市場的季節性銷售波峰情況，構建彈性學期制和分段式工學交替的人才培養模式，使學生具備商品銷售作業、門店營運管理、倉儲配送管理、信息系統管理、連鎖企業綜合管理5個職業核心能力。本專業還可自願加入校企合作的連鎖企業訂單班，實現畢業即就業。
【就業方向】
本專業畢業生可從事連鎖企業總部或分部各相關管理崗位、連鎖企業配送中心相關崗位、連鎖企業門店開發和管理及導購等相關工作，也可自主創業，個人開設特許或加盟連鎖經營企業。
【核心課程】
連鎖經營管理原理、商場售貨技術、連鎖企業門店營運管理、連鎖企業采購管理、物流配送、促銷實務、管理信息系統財務管理、連鎖店網點開發與選址、特許經營原理以及專業實訓。
3.會計（涉外會計方向）
【專業特色】課證深度融合，技能遞進提升
本專業以會計從業資格、初級會計師技術資格和外貿會計資格等要求為知識與技能教學的主要內容，以會計相關各崗位模擬實訓和專業綜合實訓為實踐能力培養的主要形式，對接會計職業能力培養，在專業課程設置和教學內容上加大課證融合的深度，使學生畢業時既能取得畢業證，也能擁有會計從業資格證、初級會計師證和外貿會計證。
【就業方向】
本專業畢業生主要面向中小型企業和外貿公司基層會計核算、會計分析、會計事務管理等崗位，機關、事業單位的出納、會計等崗位，以及會計師事務所、財稅咨詢公司等中介機構的代理記賬、審計助理等崗位。
【核心課程】
財務會計、會計電算化、成本會計、財務管理、稅法與稅務會計、稅務代理實務、審計基礎、外貿會計、國際貿易實務、會計學原理（英語）及各課程實訓和會計模擬實訓等。
4.商務管理（商務會展方向）
【專業特色】兩岸三方、強強聯合、以做帶學、學做結合
本專業引進台灣職業教育優質理論與實踐課程，注重溝通能力、營銷推廣、展示設計、展會策劃與管理等實戰技能訓練。平時在課程教學中就要求「以做帶學、學做結合」，大量進行針對性片段模擬與實戰演練、自主辦展等活動，以加強課程的務實性；擁有較多會展頂崗實習機會，強化學生的會展實際操作能力；鼓勵學生利用課余時間進行自主承攬展會設計與策劃業務，以提升學生真正的技能水平。
【就業方向】
本專業畢業生勝任各類會展公司、會議酒店、外貿公司、廣告公司、傳媒機構、慶典公司等相關企事業單位中基層崗位。
【核心課程】
電腦繪圖、3DMAX三維動畫製作、廣告理論與實務、國際貿易實務、國際市場營銷、行銷溝通、會展展示與設計、會展營銷、會展項目策劃、會展項目運營管理、國際商展模擬。
5.商務經紀與代理
【專業特色】
畢業生適應性強，就業面廣。既注重訓練學生對微觀環境的觀察能力，又培養其對國家和行業宏觀形勢的關注熱情與把握。特別強調通過個案與項目調研與實踐，培養學生服務意識、思考與分析問題的能力、協調各方關系與解決方案的實施等。
【就業方向】
本專業畢業生可勝任各類行業協會、經紀公司、代理公司及其他各種市場中介部門的信息咨詢、業務聯系及代理、客戶服務等崗位。
【核心課程】
經紀人理論與實務、商務文案、市場營銷、電子商務與網路營銷、客戶關系管理、溝通技巧、國際貿易理論與實務、證券投資基礎、保險理論與實務、房地產經紀概論與實務等，及一系列專業實訓。
6.工商企業管理
【培養目標】
本專業培養職業道德良好，工作態度端正，心理素質較強，具有團隊協作精神；擁有較好的學習能力、溝通能力和創新能力；具備管理學、市場營銷、會計、人力資源、經濟學等相關的專業基本知識；掌握各種工商企業管理技術技巧，適應現代化中小企業管理要求的高素質技能型專門人才。
【就業方向】
本專業畢業生可勝任各類基礎管理崗位，具備自主創業管理能力，並具備向更高管理層發展的職業發展潛力。
【核心課程】
中小企業管理基礎、營銷管理、中小企業財務管理、創業與商業計劃、中小企業管理信息系統、中小企業人力資源管理、電子商務與網路營銷等。
7.投資與理財
【培養目標】
本專業培養具有良好職業素質、系統掌握投資與理財專業基本理論，能運用證券、外匯、期貨、房地產、保險等投資理財工具，並具有一定分析能力，具有較強的溝通技能的高素質技能型專門人才。
【就業方向】
本專業畢業生可勝任一般企業的投資管理崗位，銀行、保險、證券期貨等金融企業的咨詢、代理或營銷崗位，個人與家庭投資理財咨詢與規劃工作。
【核心課程】
證券投資基礎、證券投資分析、證券交易、經紀人實務、外匯黃金交易實務、金融營銷、房產投資與管理、期貨與期權、保險原理與實務、個人理財規劃，及專業實訓。 1.動漫設計專業
【專業特色】本專業藉助安博教育集團專業化、國際化的教學團隊以及貼近企業需求的成功的辦學模式，與安博教育集團共同合作辦學。第5學期開始到安博實訓基地實習和頂崗實習。特聘著名動畫家刀刀為專業名譽教授，刀刀將親臨現場指導。本專業以最新的動漫企業對人員崗位的需求為依據，旨在培養學生掌握建築設計、影視片頭動畫創作的基本理論和基本知識、影視動畫設計及製作技能，使其具有建築設計、影視片頭動畫的初步創作能力和製作能力，並且具有較高審美能力和藝術修養的應用型高級技術人才。專業課程設置以建築裝飾設計和影視片頭動畫製作流程為主線，系統的學習施工方案、建模、材質、渲染、粒子系統、後期合成、非線性編輯、音頻合成製作、高級渲染器等模塊，並以動畫製作業內各種實戰項目為實例。
該專業的所有專業課師資都是來自安博教育集團有企業實戰經驗的資深軟體設計師。
【就業方向】學生畢業後可以由安博教育集團推薦到相關的動漫公司中從事各種規模公司的三維建築表現設計師、室內設計師、材質燈光師、渲染師、高級動畫師等崗位，也能夠在建築設計、電影、電視、網路、娛樂、教學等領域，從事動畫創作、製作、開發、教育等方面工作，為我國的廣播電視部門、影視製作公司、動畫基地、企事業宣傳策劃部門、廣告公司、音像出版機構、學校、游戲軟體公司、多媒體應用等方面培養高級動畫人才。
2.軟體技術專業
【專業特色】本專業是學院與安博教育集團合作共建專業，共享安博在全國的實訓基地。教材都是由世界500強企業資深技術專家，IT軟體領域的專家以及教育領域專家共同參與並完成。通過該專業的學習，學生不但可以獲得微軟公司、Sun公司等國際知名軟體企業頒發的國際認證證書，還可以通過項目實戰，掌握全新的ASP、Net、JAVA技術，積累項目實戰經驗，進而獲得高薪軟體工程師工作。該專業的主幹師資都是來自安博教育集團有豐富企業實戰經驗的軟體設計師。
【就業方向】學生畢業後可以由安博教育集團推薦到相關的軟體公司中從事.NET軟體工程師、JAVA軟體工程師、資料庫工程師、網站設計師等相關崗位工作，也可以在服務外包企業從事項目管理工作，或自主創業開辦服務外包公司。
3.計算機信息管理專業
【專業特色】培養學生不僅掌握商業系統軟體以及資料庫管理與開發基本技能、熟悉企業業務流程、適應計算機信息系統管理與開發以及企業信息化的知識，而且具備外貿商務基礎知識。本專業改變傳統的教學模式，將實訓融入到教學的各個環節，增強學生實踐能力的培養。
【就業方向】畢業生可在黨政機關、企事業單位從事大型資料庫的管理與維護、資料庫應用系統的設計與開發、客戶服務或產品銷售工作；在軟體公司從事商業行業軟體開發與技術支持，在零售和批發行業從事計算機系統管理與維護、企業業務管理等工作；大中型企業ERP系統實施和維護人員。
4.電子商務專業
【專業特色】本專業的培養模式為「專業引領全程，技能遞進提升」，建立「基礎模塊+專業方向模塊+拓展方向模塊」的課程體系。第1～2學期學習職業基礎課程，第3～4學期學習職業技術課程，第4～5學期學習職業方向技術課程，第6學期在校外訂單企業、聯合辦學企業或其他企業進行生產實踐和頂崗實習。引入國家職業資格標准，將科學規范的認證體系融入教學過程，全面提高學生的專業適應能力、應用實踐能力、團結協作能力與持續發展能力,實現教育與就業的對接。【就業方向】本專業畢業生主要從事數據的採集分析、網頁和廣告設計、電子商務網站建設與維護、電子商務運作、計算機網路和軟硬體的維護與管理等、網路營銷；也可以到電子商務相關企事業單位從事營銷工作。
5.經濟信息管理專業
【專業特色】項目驅動企業化培養模式(2+1培養模式)，企業聯辦，用友軟體實行訂單式培養，經濟信息管理專業以企業信息化為方向，以ERP管理為核心，以ERP綜合實訓中心為平台，融經濟、信息技術、管理於一體，構建企業化人才培養模式，實現了學校與用人單位的高度、密切的合作。第5學期開始在用友軟體公司實習和頂崗實習。
【就業方向】學生畢業後主要在ERP供應企業、ERP應用企業、ERP咨詢企業從事ERP的軟體銷售、應用、維護、實施、推廣等方面的基礎工作，可推薦到用友公司的企業用戶就業。 人文藝術系現有人力資源管理、社區管理與服務、文秘、廣告設計與製作四個專業。作為學院重要的人文藝術教育與科研陣地，承擔全院學生的思想政治理論、大學語文、應用寫作、商務文化、經濟數學等課程的教學與研究，同時還開設近二十門新型、實用的人文藝術類選修課程，培養與提高全院大學生的人文藝術素質，為廣大學生的全面發展，不斷適應社會的需要，打下良好的基礎。
人文藝術系師資力量雄厚，具有高職稱、高學歷、高素質、科研成果多的特點。現有專任教師30名，客座教授1名，企業特聘副教授8名。在專任教師中，省級教學名師1名，院級教學名師3名；教授1名，副教授10名，講師10名，博士1名，碩士學位19名，「雙師」素質教師比例為90%。全系教師已承擔教育部、省級、校級課題20項，發表科研、教學論文100多篇。
人文藝術系倡導「學做合一」的辦學理念，強調專業針對性、實用性與學生可持續發展性的結合，重視實踐教學，突出職業綜合能力培養；積極搭建校企產學研合作平台，建立了20多個學生社會實踐、實訓基地。堅持以學生為本，教書育人有機結合，通過團隊作業、情景模擬、項目教學、專題研討、崗位實習、技能競賽等方式強化學生職業素養與職業技能的培養。人文藝術系師生將恪守「敬業、進取、開放、合作」的宗旨，以厚德篤信、博學創新為共勉，與時俱進，銳意改革，不斷創造輝煌。
圖書館
福建對外經濟貿易職業技術學院圖書館始建於1979年。圖書館總面積880.5M2，藏書10萬冊，數字圖書6萬冊，期刊500種（其中過刊合訂本3000冊），圖書光碟3000多張，英語聽力磁帶600餘盒，閱覽座位 200個，設有50座電子閱覽室一間。
1、人力資源管理專業
【專業特色】本專業採用「融合職業資格標准，突出職業綜合能力」的人才培養模式，強調專業針對性、實用性與學生可持續發展的結合，融合職業資格標准，同時與有關企事業單位保持密切的合作，為學生提供案例教學、情景模擬和實境實習的氛圍，全面提高學生的職業適應能力和應用實踐能力。《人力資源管理基礎》課程被評為院級精品課程，學生在校期間可同時獲得三級企業人力資源管理師、助理職業指導師、初級人才測評師等職業資格證書。
【就業方向】可在各類企事業單位從事人力資源管理工作，在管理咨詢公司、人力資源開發公司從事人力資源咨詢和培訓工作，也可以在人才中介機構從事職業指導工作。
2、社區管理與服務專業
【專業特色】本專業培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，掌握社區管理、社區服務、公共關系、社會心理、社會調查與統計、物業管理等方面的基本理論、基本技能、基本方法，具有良好的職業道德、較強的溝通能力、社會活動能力、社區工作的組織與策劃能力，能適應社區管理、服務第一線需要的高素質技能型專門人才，在校期間可同時獲得社會工作者、勞動保障協理員、婚姻家庭咨詢師等職業資格證書。
【就業方向】可在基層從事社區管理與服務工作，包括城市街道、居委會、農村鄉鎮政府、村委會的管理崗位或管理者助理崗位，以及社區服務中心、社區家政服務、再就業服務、社區養老托幼服務、助殘幫困服務、民俗禮儀等各種技術服務崗位；也可從事物業管理工作。
【升學發展】可通過兩種途徑獲得升學機會，一是在校期間同時攻讀由福州大學主考的社會工作專業自考本科
3、廣告設計與製作專業
【專業特色】本專業實行專業引領全程、技能遞進提升的人才培養模式，強調專業針對性、實用性與學生可持續發展性的結合。構建「寬基礎、活模塊、多方向、重創新」的平台：教學中形成理論教學、實踐教學兩大體系互動協調的教學體系；推行理論知識學習與技能實訓相結合的多元化教學模式及考試模式；以「實際、實用、實踐」為原則，指導學生利用假期或實訓、實習時間深入傳媒機構或企事業單位參與廣告策劃、設計、製作與新聞采編，影視節目策劃、營銷，媒介管理，文化活動策劃和組織等多項實踐活動，在校期間可同時獲得國家計算機等級證書、普通話證書、網路編輯員職業資格證、助理網路編輯師等職業資格證書。
【就業方向】既可以在廣播電視、報紙、網路等媒體從事廣告策劃、設計、製作工作；又可以在媒體機構從事策劃、營銷、管理工作；還可以在企事業單位從事文化宣傳、策劃、文秘、行政等工作。
【升學發展】畢業時報考全日制的本科院校（專升本兩年制）。
4、商務文秘專業
【專業特色】本專業實行「工學結合、課證融通」的人才培養模式。「工學結合」滲透於教學全過程，積極推行「雙證書」制度，教學內容與國家秘書職業資格、涉外秘書職業資格認證考試接軌。由企業培訓師（或特聘教師）對學生進行企業文化、職業道德、職業生涯規劃及職業技能教育；安排學生到企業見習、頂崗實習，培養專業技能，在校期間可同時獲得全國計算機等級證、英語等級證書、秘書職業資格證書等職業資格證書。【就業方向】現代企業的商務秘書、商務助理、綜合秘書 （辦公室文員）、涉外秘書、信息管理秘書、禮儀人員、公關人員及行政機關、事業單位的行政秘書等。
【升學發展】可通過兩種途徑獲得升學機會，一是在校期間同時攻讀由福州大學、集美大學主考的人力資源管理專業自考本科，
F. 福州大學計算機網路方向
呵呵，學弟啊，如果要學網路的話，培訓是必需的，單靠自己自學很困難，我已經在捷盈培訓了。實話跟你說，學校網路的老師都不怎麼樣，大三下才有專業課，但是又講得不好，看似面面俱到但又不深入。培訓不單學很多學校沒有的知識，個人覺得更重要的是進一個網路的圈子，可以互相探討，如果經濟情況允許馬上去培訓吧，希望能幫到你。學網路的，CCNA、CCNP等書肯定要看，還有SQL資料庫的，LINUX系統的，我現在後悔學太晚了，對學網路的也很有幫助，早點開始拿一本入門書開始研究吧，多學多問多研究，就這樣。
G. 福州大學圖書館資料庫講座需要交費嗎
不用，但是可能需要提前報名
H. 福州大學還要擴建嗎
福州大學校園網擴建工程 一、項目背景 建設福州大學城是福建省委、省政府加快實施科教興省、改變全省高等教育嚴重滯後現狀的一項重大舉措，福州大學城項目也因此成為福建省「十五」期間社會事業發展最大的建設項目之一。經過近一年多的建設。首期進入大學城的福州大學、福建師大、福建醫大、福建中醫學院等4所高校一期工程已順利完工並完成了新生的入駐。 作為福建省重點發展的幾所大學，這幾所大學對未來的學校發展的投入力度很大。在入住大學城之後，為了盡快將新增擴建的校區納入到原有的教學系統當中，並藉助新建的校區切切實實的提高學校的信息化水平。對大學城新校區的數字化校園規劃迅速的被納入學校的整體發展規劃中。在此，重點介紹福州大學大學城新校區的校園信息化解決之道。 二、需求分析 深入挖掘，整體規劃 2003年，是福州大學校園大幅改擴建的一年。作為福建省唯一的一所以工為主，理、工、經、管、文、法、藝多學科協調發展的省屬重點多科性大學， 福州大學新校區網路建設主要目的在於建立一個可供新校區校內辦公、科研任務正常開展的寬頻網路，在新校區內建設一個全新的包括骨幹、接入在內的高性能校園網路，並通過光纖傳輸線路把福州大學新校區校園網與本部校園網連接起來，保持兩個校區日常工作、業務的互通和運作。 面對如此大規模的學校擴招和新校區建設。福州大學在大學城新區建設時已不僅僅考慮單純網路的建設而將211二期乃至福州大學近幾年的學校信息化建設規劃都包含在內。力求在整體思路上清晰的規劃出一個面向應用、面向新型教學的數字化校園。因此，福州大學網路中心在信息系統的建設上並沒有盲目，而是力求穩妥，先搭平台，應用統一成為福州大學校園信息化的建設綱領。 福州大學網路中心來看，整個學校的網路建設既要考慮原有的信息化平台的進一步深入挖掘應用。又要考慮新增原有校園網路的改擴建和大學城新校區的網路整體規劃。還要結合學校整體信息化應用推進的需要。其中，數字化圖書館、網路課件系統、遠程教育、校園IC卡應用等漸行深入的各方面的校園信息化需求無一不對校園網路的建設提出了新的挑戰。 為了有效的利用資源，集中有限的人財物力，福州大學網路中心對於校園的信息化需求進行了分層、分類，分步驟有計劃的將信息化建設分散在不同的階段。 首先，採用應用系統整合的建設思路。 校園信息化所涉及的內容應用眾多，變化較快。因此，考慮將校園內的數據系統與應用相分離。採用應用系統整合的思路，建設統一的資料庫系統對於學校各種應用的數據進行統一的管理。將應用層面和數據層面分開。先期建設統一的數據平台，統一管理、統一數據格式、類型。為後期的各種類型應用數據的統一管理打好基礎，做到資源的統一調配。在應用層面，成熟的應用系統可以同時部署，不成熟的業務應用先做准備；由於具備了統一的數據平台。在新建、新增應用系統時，可以有效的避免數據格式不統一，應用系統各自為政所造成的重復建設和資源浪費。 這其中的重點是數據管理的統一。凡涉及到校一級的或需要與外部關聯的校內各院系，各使用單位的數據系統、資料庫的管理應當統一。只有建設統一的數據中心才能實現數據的真正的統一管理，這也是應用系統數據整合的平台基礎。 其次，為便於管理和方便校內人員的應用，需要對全校師生、工作人員進行統一的管理。每當用戶登陸，只需通過一次統一的身份認證就能直接連接到自己已經定義好的個人應用系統頁面。使用戶不用再為了一個應用而到處查找，大大提高了工作、學習效率；節省了時間。 在此之下，一個能夠穩定的、高速的便於管理、可運營的網路平台就是當前的重中之重。由於所有的應用、業務都要通過校園網路承載。網路的可達性、易用型、安全性、可靠性就成了所有應用的前提條件。 鑒於福州大學校園信息化的規劃思路。校園數據中心、包含CA系統的校園認證計費中心、校園統一訪問門戶都將被放到信息中心來建設管理。因此，校園內的數據會極大的集中到網路中心。此外，數據中心和規劃中的數字圖書館和包含了大量視頻、音頻應用的特殊業務的出現。必然導致校園網路中的流量在可見的幾年內將出現線速的增長，這會對現有乃至正在規劃和建設中的底層網路系統造成巨大的壓力。所以，為了應對這些已經出現的壓力。福州大學網路中心提出了一整套的網路系統建設思路來作為今後幾年內的信息化建設提供依據。 三、港灣解決方案 對於整體校園網路系統，港灣網路有限公司建議福州大學網路中心將其劃分為幾個部分。 l 校園網路的骨幹承載部分 l 宿舍區和院系網路部分 l 數據中心和網路管理、認證計費中心部分 新的校園骨幹網路涉及原有校區網路的改造、擴容和新的大學城內的網路的互聯，根據福州大學的規劃：現有的校區學生和將在2005年建成的大學城內的新增擴招的學生的數量總和將達到4萬人以上。面對這4萬人將造成的網路流量的壓力。福州大學城在網路規劃時力求新建和擴容後的骨幹網路做到網路規劃合理，可以支撐大的數據流量和用戶數量，能做到平滑升級；網路層次清晰，便於管理維護。在此情況下，福州大學經過仔細比較測試後，福州大學決定採用10G核心架構的骨幹路由設備作為整網的核心。一方面在骨幹網上提供10G帶寬的鏈路充分滿足今後幾年數據流量增長的要求；另一方面，提供對於音頻、視頻的QOS保證。對此設備要求是具備高速的數據轉發能力和復雜路由策略、QOS、VPN的處理能力。 福州大學宿舍區和各院系的網路部分作為校園網路的匯聚層和接入層。主要考慮的是網路的安全性和可管理性、可維護性。由於校園內部網路中病毒和網路攻擊眾多，為了減少骨幹網路的壓力。力求將主要的病毒和網路攻擊在校園網路邊緣過濾掉。因此，對於這一層次的設備，要求能夠具備一定的安全防護能力，便於管理維護。 數據中心將建設在福州大學網路中心內，計費認證資源和校園網路內的主要的信息資源將集中放在數據中心內。來自福州大學內外部的需要訪問學校內部信息資源的網路流量將全部流向數據中心。這就對數據中心的網路承載設備造成了很大的流量壓力。同時，為了使用戶接入認證過程順暢，必須保證網路具有很好的實時性，能夠的將數據流量轉發或分配到相應的處理系統中。由於數據中心的主機設備數量眾多，對網路設備的介面密度要求也較高。對於某些關鍵設備，要求從網路側到設備側的連接為千兆連接，如資料庫伺服器，視頻伺服器等這些高帶寬的應用甚至要求千兆到桌面。因此，在規劃中，要求使用高性能，高埠密度的三層交換機。為了保證數據中心網路連接的安全可靠。要求數據中心內的骨幹交換機必須能夠提供設備級和鏈路級的全冗餘備份，並支持板卡的熱插拔和實時切換能力。 福州大學校園網拓撲 經過幾個月來的深入全面的網路設備選型、測試。福州大學最終選擇了以港灣的網路設備為主的解決方案。以兩台港灣Power HammerP系列路由器作為網路的核心分別部署在老校區和新的大學城內，負責全網的路由和流量處理轉發，相距25公里的新校區與老校區利用10GE高速鏈路構建校園網的骨幹鏈路，實現了端到端的萬兆乙太網訪問，充分的保證了關鍵應用所需要的網路帶寬；提高了傳輸效率，完全做到了無阻塞的網路核心路由轉發。 同期還採用了港灣Big Hammer6808骨幹三層交換機和原有的交換機一同構成新校區網路的骨幹匯聚層。並規劃進一步採用Big Hammer6808作為數據中心的核心交換機利用其10G平台的優勢滿足將來數據中心對支持大數據流量的要求。在邊緣層面採用港灣的FlexHammer5010系列交換機實現用戶的安全接入並提供接入層所需的各種功能如，防病毒、防攻擊、結合認證計費系統實現全面的用戶管理等。 四、效果與評價 經過全面的規劃設計和實際環境下的應用測試。福州大學校園網的建設分階段、分步驟地完成了主要各部分網路的新建擴容，目前已進入帶大量用戶的穩定應用階段。為整個學校信息化建設打好了一個堅實的基礎。
I. 福州大學圖書館的館藏情況
根據學校的專業設置、重點學科以及教學科研發展方向，圖書館除了收集人文、社會科學及管理科學等多種類型和載體的綜合性文獻外，還重點收集了物理化學、電機電器與控制、材料科學與工程、信息與通訊工程、機械電子工程、結構工程、石油化工、生物工程等學科門類及其相關的基礎理論和應用技術方面的文獻。到2009年底，圖書館藏書總量已超過197萬冊，數字資源51200GB，中外文期刊7000多種，期刊合訂本212671冊；現訂中外文報刊2500多種；本校博、碩士論文6180篇；光碟6180張，多媒體光碟32000多張，並擁有清華同方中國學術期刊全文資料庫等36個資料庫資源。館藏文獻擁有量在福建省高等學校圖書館中名列前茅，形成了以自然科學和工程技術科學文獻為主體，兼有人文、社會科學及管理科學文獻等多種類型、多種載體的綜合性館藏體系。
現有中外文圖書110萬冊，中外文期刊近7000種，期刊合訂本14萬余冊，光碟資料庫11個。館內大型檢索工具收集比較系統，其中《化學文摘》、《工程索引》等收集齊全，現已成為福建省工程技術科學文獻中心，館藏正以每年2萬冊件的速度在遞增。