❶ 資料庫系統原理的選擇題，謝謝了，幫幫忙了！
ABBCCCACCDACDAC
❷ 推薦一些資料庫設計方面的書籍
資料庫原理及技術課程設計（計算機課程設計與綜合實踐規劃教材）
作者:
錢雪忠，甸海馳，陳國俊
編著
定價:
32.00
出版社:
清華大學出版社
出版日期:1
印刷時間:2009-2-1
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資料庫系統/設計實現與管理(第四版)英文版(國外計算機科學教材系列)
作者:
(英國)(Connolly,T)康諾利
定價:
99.00
出版社:
電子工業出版社
出版日期:4版（英文版）
印刷時間:
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ASP.NET資料庫系統開發案例精選
作者:
明日科技張躍廷王小科許文武
定價:
49.00
出版社:
人民郵電出版社
出版日期:2007年1月第1版
印刷時間:2007-1
❸ 初學者學習資料庫該看什麼書
1、《資料庫系統概論(第5版)》作者：王珊/薩師煊這本書是資料庫理論知識的經典教材，零基礎入門必看。
2、《資料庫系統概念(原書第6版)》作者：Abraham Silberschatz/Henry F.Korth/S.Sudarshan國外經典資料庫理論書籍，有助於深入理解資料庫知識，從原理和實用的角度入手，涵蓋了資料庫領域諸多知識面。
3、《分布式資料庫系統原理(第3版)》作者：M.Tamer Ozsu/Patrick Valriez這本書主要介紹分布式資料庫管理系統的基本概念、基本理論和設計問題，涵蓋了分布式資料庫系統的設計、實現和管理，有助於深入理解分布式資料庫系統。
4、《資料庫系統實現(第2版)》作者：Hector Garcia-Molina,Jeffrey D.Ullman資料庫內核研發人員的必讀書籍，有助於深入理解資料庫內部實現的原理，包括存儲管理器、查詢處理器和事務管理器等。
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❹ 學生學籍管理系統
5.6 學生模塊的實現
學生登錄系統之後可以擁有一些信息修改和查看的能力，可以對個人信息進行修改。學生可以查看自己所有的成績，如圖5-13所示。
圖5-13 學生成績查看
學生成績查看部分功能代碼：
學生登錄後可以點擊選課信息管理按鈕，點擊選課列表，學生可以查看自己的選課信息，如圖5-14所示。
圖5-14 選課查看
選課查看功能部分代碼如下：
學生賬號登錄後，點擊個人信息中的修改學=學生信息按鈕，學生可以對自己的個人信息（性別、姓名、電話、QQ、班級）進行修改操作，具體如圖5-15所示。
圖5-15 學生信息修改
6 系統測試
（System Testing）是對整個系統的測試，將硬體、軟體、操作人員看作一個整體，檢驗它是否有不符合系統說明書的地方。這種測試可以發現系統分析和設計中的錯誤。如安全測試是測試安全措施是否完善，能不能保證系統不受非法侵入。再例如，壓力測試是測試系統在正常數據量以及超負荷量(如多個用戶同時存取) 等情況下是否還能正常地工作。主要目的是盡可能多的發現已編程序中存在的錯誤。
在學生信息管理系統設計開發完成後，需要對其進行測試分析，為了檢驗學生信息管理系統的可實施性以及各方面還有可能存在的問題。學生信息管理系統測試由測試的主要內容和分析構成。
6．1 用戶登入功能測試
用戶登入功能測試主要測試是否只有資料庫中存在的用戶在輸入正確密碼的前提下才能登入系統，用戶登入功能測試用例如表6-1所示
表6-1 用戶登入測試
測試的名稱 用戶登入測試
測試的目的 檢查該系統的用戶登錄界面的功能是否存在問題
前置的條件 使用三種不同的身份進行登錄
測試的步驟 使用前置條件中的存在的和不存在的管理員用戶名和密碼登錄
預期的結果 只有在資料庫中已經存在了的用戶名和對應的正確密碼才可以成功登錄該系統
測試的結果 通過
測試的名稱用戶登入測試
測試的目的檢查該系統的用戶登錄界面的功能是否存在問題
前置的條件使用三種不同的身份進行登錄
測試的步驟使用前置條件中的存在的和不存在的管理員用戶名和密碼登錄
預期的結果只有在資料庫中已經存在了的用戶名和對應的正確密碼才可以成功登錄該系統
測試的結果通過
根據表中步驟進行測試，沒有出現問題，成功通過測試用戶登入功能，符合設計的目的和要求。
6．2 各項信息的管理功能測試
各項信息管理功能測試需要測試用戶登入，是否學生、老師、管理員可以使用各自的信息的添加刪除和修改信息的功能。修改各項信息的管理功能測試用例如表6-2所示
表6-2 各項信息的管理功能測試
測試的名稱 各項信息管理功能測試
測試的目的 檢查不同用戶各項信息管理功能中的添加修改和刪除功能是否相互對應
前置的條件 分別使用三種系統資料庫中已經存在上網不同的身份進行登錄（老師、學生、管理員）
測試的步驟 （1）使用學生用戶登錄系統，分別進行修改密碼和添加、刪除個人信息操作。（2）使用教師用戶登錄系統，分別進行修改密碼、添加和刪除學生信息操作。（3）使用管理員身份登錄系統，分別進行對老師和學生的添加修改和刪除操作。
預期的結果 不同的身份登錄可以對應不同的身份所擁有的許可權（添加、刪除和修改功能）
測試的結果 通過
測試的名稱各項信息管理功能測試
測試的目的檢查不同用戶各項信息管理功能中的添加修改和刪除功能是否相互對應
前置的條件分別使用三種系統資料庫中已經存在上網不同的身份進行登錄（老師、學生、管理員）
測試的步驟 （1）使用學生用戶登錄系統，分別進行修改密碼和添加、刪除個人信息操作。（2）使用教師用戶登錄系統，分別進行修改密碼、添加和刪除學生信息操作。（3）使用管理員身份登錄系統，分別進行對老師和學生的添加修改和刪除操作。
預期的結果不同的身份登錄可以對應不同的身份所擁有的許可權（添加、刪除和修改功能）
測試的結果通過
根據表中步驟進行測試，沒有出現問題，成功通過各項信息管理功能，符合設計的目的和要求。
6．3 Excel導出學生成績表功能測試
導出學生成績功能測試需要測試用戶登入後進行學生成績的導出操作，檢驗是否可以正常導出學生成績表的功能。Excel導出學生成績表功能測試用例如表6-3所示。
表6-3 學生信息管理功能測試
測試名稱 Excel導出學生成績表功能測試
測試目的 檢查導出學生成績表功能是否達到要求
前置條件 使用資料庫中存在的老師、管理員用戶信息登錄系統
測試步驟 點擊成績信息管理，點擊成績列表，點擊導出操作，選擇導出目錄，導出學生成績表。
預期結果 能正常導出學生成績表功能
測試結果 通過
測試名稱 Excel導出學生成績表功能測試
測試目的檢查導出學生成績表功能是否達到要求
前置條件使用資料庫中存在的老師、管理員用戶信息登錄系統
測試步驟點擊成績信息管理，點擊成績列表，點擊導出操作，選擇導出目錄，導出學生成績表。
預期結果能正常導出學生成績表功能
測試結果通過
根據表中步驟進行測試，沒有出現問題，成功通過Excel學生成績導出功能，符合設計的目的和要求。
總結
該系統主要實現了管理員模塊，老師模塊以及學生模塊，主要實現了管理員對於系統中教師，學生以及課程數據的增刪改查操作；以及教師對於學生相關信息的管理，例如學生的成績和考勤信息等；以及學生對於個人信息的修改以及選課信息和課程成績的查看等功能。由於使用的功能基本相同，所以跳轉頁面也幾乎一致，不同的是點擊事件和功能。節省了好多繁瑣的跳轉的不同頁面，設計和實現界面設計的簡潔化，更加節省了代碼的繁瑣程度。
本文雖然設計了信息化的學生信息管理系統，然而由於本人個人能力的不足以及時間的問題，本系統的設計並沒有非常完善，系統設計中還存在著一些不足。由於對Java和資料庫的掌握還未到爐火純青的地步，有些比較難以實現的功能尚未完成。我會加強對Java和資料庫的理解和學習，之後將會學習比較主流的SpringBoot框架對系統的開發流程進行簡化，以及加入一些例如Redis之類的中間件，提高系統的健壯性。
致謝
光陰飛逝，現在驀然回首，已在南信院學習三年了。依稀記得當年的懵懂小伙,仰望南信校門的情景。第一次走進學校，還是一個轉業都分不清的無知者，四年後，我們專業知識已經過硬。這都得益於老師們的辛勤耕耘,無私奉獻。"捧著一顆心來， 不帶走半根草」。感謝我的南信院的老師們!是你們引領我走向了學術的殿堂,是你們引領我遨遊在知識的海洋。在老師的諄教誨之下，我開闊了視野,深邃了思想，豐富了知識。尤其在畢業論文的指導上,老師更是不敢稍微懈怠。從論文選題開始，老師便傾入了大量的心血。得益於老師的啟發我選擇了研究沉沒成本效應。這片浩瀚論文書海之中，我一個人感覺很是無助。但由於老師的指導和幫助，我不再害怕，我鼓足勇氣耐心地完成我的畢設。
然後感謝我的論文指導老師蔣理老師，他認真負責的態度以及細心的指導，使我獲益匪淺。耐心地指導讓我感到萬分感謝。感謝南京信息職業技術學院為我提供了這樣的學習機會，此次使我感受頗深，並對軟體開發技術的掌握也進一步加強瞭然後，也感謝我的舍友們，在我不懂的時候給予熱心的幫助，讓我不必一直糾結於哪一個問題，放鬆了很多。最後，感謝和我一起走過這三年的每一個人，因為有你們，生活變得美好，學習變得快樂。
參考文獻
1 史健.海南體育職業技術學院訓練競賽管理系統開發與應用[J].當代體
育科技，2017.
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（09）.
3 趙文艷,康健.移動 web前端開發.北京理工大學出版社，2018，（09）.
4 宋協棟.Dreamweaver網頁設計與製作.北京理工大學出版社，2017，（07）.
5 萬征，劉喜平，駱斯文，萬常選.面向計算思維的大學計算機基礎.北京高等教育出版社，2015，（02）.
6 萬征，劉喜平，駱斯文，萬常選.資料庫系統原理與設計第 3版.北京清華大學出版社，2017，（09）.
7 張聰.一種復合模式的倉儲式物流配送管理系統設計[J].商場現代化，2017，(07)：86-87.
8 余海偉.手工藝品企業的管理系統的設計與實現[D].廈門大學，2017.
9 方銀斌. 基於移動物聯網的大數據平台設計與實現[D].電子科技大學,2014.
10 DINO ESPOSITO.Social Authentication in ASP.NET MVC 4[J].MSDN magazine, 2013, 28(5):6-10.
❺ 資料庫系統原理重要嗎
重要
《資料庫系統原理》是一本全面介紹資料庫系統理論、技術和方法的大學教科書，全書分為基礎篇、設計篇、實現篇、專題篇和新技術篇。基礎篇介紹資料庫的基本概念和體系結構、關系資料庫系統和資料庫的安全性與完整性。設計篇討論資料庫設計的基本步驟和設計方法，並介紹實體-聯系模型、擴展的實體-聯系模型和關系資料庫的函數依賴理論。
實現篇介紹資料庫的物理存儲結構、數據字典、關系代數操作演算法、查詢優化技術和事務處理技術。
❻ 《資料庫系統原理》課程設計:學生信息管理系統 圖書借閱管理 工資管理系統 學生成績管理系統 任選其一
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