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關於資料庫實訓總結

發布時間: 2022-08-26 11:17:39

資料庫實訓報告

你自己寫

Ⅱ 求一份SQL server2000資料庫實訓報告的小結範文。

經過一個星期的實訓,讓我領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識,很讓人受益匪淺,懂得如何去運用,而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握資料庫系統的原理、技術。將理論與實際相結合,應用現有的資料庫管理系統軟體,規范、科學地完成一個設計與實現。這次我們實訓的內容是從資料庫、數據表的創建和修改開始的,表是建立關系資料庫的基本結構,用來存儲數據具有已定義的屬性,在表的操作過程中,有查看錶信息、查看錶屬性、修改表中的數據、刪除表中的數據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識,表是數據最重要的一個數據對象,表的創建好壞直接關繫到數資料庫的成敗,表的內容是越具體越好,但是也不能太繁瑣,以後在實際應用中多使用表,對表的規劃和理解就會越深刻。我們實訓的另一個內容是資料庫的約束、視圖、查詢。從中我們了解到查詢語句的基本結構,和簡單SELECT語句的使用,多表連接查詢。而在視圖的操作中,也了解到了視圖是常見的資料庫對象,是提供查看和存取數據的另一種途徑,對查詢執行的大部分操作,使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數據操作,還可以提高資料庫的安全性,不僅可以檢索數據,也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數據。存儲過程、觸發器也是我們實訓的內容之一, 在操作中有建立存儲過程,執行存儲過程,及查看和修改存儲過程,這些都是非常基礎的東西,但對用戶卻是非常重要的呢,只有熟悉了T_SQL語言,才能更好的掌握更多的東西。我們還學習了,SQL管理、數據的導入、導出、備份和還原。有SQL Server 安全訪問控制;登錄賬戶的管理;資料庫角色的管理;用戶許可權管理。維護資料庫的安全是確保資料庫正常運行的重要工作。數據的備份是對SQL Server數據事務日誌進行拷貝,資料庫備份記錄了在進行備份操作的資料庫中所有數據的狀態。而數據的備份還分為資料庫完整備份、差異備份、事務日誌備份、文件及文件組備份。做數據備份就是為了以後的資料庫恢復用。在實訓內容上我們還做了倉庫管理資料庫,其中的要求包含了許多資料庫的對象,綜合了我們所學的許多知識,讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。實訓課是在學習與探索中度過的,短暫的一星期實訓是結束了,但其中讓我們學到了許多知識,出現許多未知的為什麼,如倉庫管理資料庫的初步設置、數據備份與還原的步驟,如何建立視圖、觸發器等一系列的問題,正是在老師和同學的共同努力之下,我們才一步步把問題解決了,最終完成了不可能完成的任務

Ⅲ SQL銷售管理資料庫系統實訓報告

一個月的資料庫實訓就轉眼間就上完了,期間講解了一個學生管理系統,最後還做了一個小的資料庫鏈接作業。現在就說說關於vb鏈接的資料庫的一些方法。
首先說資料庫,簡單的說就是建表格,然後把一張一張的表格和在一起,成為一大堆的數據集合。他是依照某種數據結構組織起來並存放二級存儲器中的數據集合,基本分為三個層次,物理數據層,概念數據層和邏輯數據層。不同層次間的聯系是通過映射來轉換的。
大多數vb鏈接資料庫都使用ado控制項,他可以分為分為有源資料庫和無源資料庫,即是否使用了dsn數據源。在連接資料庫前首先要在vb菜單中「工程」-「引用」或「部件」從中選擇 microsoft activex data objects 2.6 library和 microsoft activex data objects recordset 2.6兩個組件,然後定義鏈接的對象,用什麼名字由自己決定。下面的代碼也要由自己建立的資料庫來具體設置參數。
set db = new adodb.connection
set xs = new adodb.recordset
conn.connectionstring = "dsn=login;uid=;pwd=;"
conn.connectiontimeout = 30
conn.open
rs.open "select 用戶名 from login", conn, adopenstatic, adlockreadonly, adcmdtext
dim i as string
for t = 0 to val(rs.recordcount) - 1
i = trim(rs.fields("用戶名").value)
rs.movenext
combo1.additem i
next t
rs.close
這樣資料庫也就基本上鏈接好了。

Ⅳ 個人實訓總結萬能版5篇

實訓,即「實習(踐)」加「培訓」;本源自於IT業的管理實踐和技術實踐;引入到「營銷管理」和「商務管理」專業。下面是我給大家帶來的個人實訓 總結 萬能版,希望能夠幫到你喲!

個人實訓總結萬能版1

經過4個禮拜的實訓,讓我受益匪淺,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的 方法 ,我告誡自己要認真完成,對每項實訓任務都要他看成是對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持「戰斗」,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

我們這次實訓的內容是「學生成績管理系統」,首先要感謝陪伴我們4個禮拜對我們精心指導的老師,幫助我們在實訓過程中解決了很多我們解決不了的問題,讓我們能繼續的完成接下來的內容和讓我們的實訓成果有了圓滿的成功。在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝老師也很感謝學校能安排這么優秀的老師來教我們! 還有就是團隊的力量,對於一個大的軟體系統,不是一個人就能完成的,他需要小組成員之間的團結協作 ,盡管一開始我們小組之間團員的意見不是很統一,但大家各抒己見,吧自己的想法提出來,然後集思廣益,把大家認為最好的意見說出來,最後終於完成了「學生成績管理系統」的實訓。

在這次實訓過程中,老師還在期間讓我們小組各自展示我們的實訓成果,由其他小組提出意見,取長補短,對於別的小組做的比我們好的地方,我們要虛心學習,不好的地方我們會一起想解決問題的辦法。這對於我們未來走向社會具有一定的鍛煉性質。

作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。有些知識雖然我們學過,但是要把它運用到系統中的過程中還出現了很多問題,比如對於控制項listview和datagridview的使用,在基於多表查詢的時候,使用datagridview這個控制項就難以實現在資料庫里的多張表的更新,後來我們還是選擇了listview這個控制項。從這里讓我知道了,只是的學習是沒有止境的,我們只有在不斷的學習中了解更多,並且能夠把所學的知識舉一反三,這樣我們才能更好的吧實訓項目做得更好。我覺得學習了這個,對我參加工作後製表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息並進行分析。

當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活各個方面。 就學習而言,專業實訓它更偏重於應用,更加細致,要求也更加嚴格。在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的小組的實訓結果,讓我們知道了要善於學習他人的優點。

上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的專業實訓更多的

是讓自己認識到自己的不足。通過此次的實訓,更多的是對大二一學期的回顧和反省。 總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

做軟體這個東西不能著急,越是著急對我們的學習就越是不利。把心態擺平穩,從簡單做起,不能急於求成。在學習過程中會有很多時候心情很郁悶,是在學不下去了,不過堅持一下就好了,重在堅持嘛,沒有什麼不可能過去的。還有就是平時要注意多積累這樣在以後用知識的時候就不愁沒有資源了。

四個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個台階!感謝!加油!

個人實訓總結萬能版2

在老師的指導下,在小組成員們的共同努力下,我們為期兩個禮拜的實訓期已經結束。

這短短的14天對我們來說,既是一種培訓,也是一種挑戰。培訓是在培訓我們在今後工作時所應具備的實際操作能力,培養我們獨立思考、細心觀察以及沉著應對遇到的故障的能力。挑戰是挑戰我們能否接受挫折與壓力的能力,所以實訓對我們來說,讓我們由稚嫩向成熟更邁進了一步!正如化工模擬老師說的一樣,通過這次實訓,每個同學都成熟了許多!

不僅如此,我們也完成這次實訓的目的,學到了許多知識也領悟了許多道理!其實實訓之前我對吸收與解吸的實際操作充滿憧憬,但同時也有些懼怕。因為從來沒有親手操作過,也害怕因為手忙腳亂造成一些不必要的事故,直到去了之後,才讓我的這些顧慮通通拋掉了。

我們的實訓地點在綜合樓12樓的實驗室里。當時老師先給我們分組,一班四十八個人,分成四組。然後每組同學獨立完成自己的任務。

第一天上課,我們什麼都不懂,只有靜靜的站在那聽老師講。在好奇心的驅使下,同學們一擁而上,眼睜睜看著眼前這套設備,只知道是精餾塔,然後認識些閥門,因為之前預習的時候看過設備的工藝圖,但是到底怎樣操作,著實是一個相當棘手的問題。直到老師將整個過程給我們大致作了介紹後,才知道了接下來我們該怎麼做!

就這樣,我們的實訓就正式步入正軌。不停地寧閥門,不停地記

錄數據,不停的處理數據,操作中不斷地出現故障,但是都被我們逐一攻克。或許,有些人著實會覺得這是一件相當枯燥,繁瑣的事兒,但是我想說的是,當你身臨其境,親手操縱著一套你從未謀面的新設備,親自記錄著自己操作得到的數據,根據老師提供的方法對數據進行處理,這一切,不僅僅是滿足了自己的好奇心那麼簡單,你會深深地被這個流程吸引,沉醉在其中,盡情享受在自己的努力下獲得的成功的喜悅。

通過一段時間的相處,小組的協作能力加強了,甚至大家的一個眼神,都能夠讓對方明白,接下來該干什麼,偶爾跟他們聊聊理論,對書本上的知識也做了復習鞏固。在小組里我的任務就是:根據進程調節閥門的大小。

通過這次實習,我真的學到了許多在課本上學不到的東西,因為雖然是短短的十四天,但學到的遠比想像中的多,我很感謝我們小組中的個別成員,沒有他們的幫助,學不到那麼多知識,在實訓結束的時候,對他們每個人不僅充滿的是感激,也有對與他們這么多天相處的不舍,同時也很感謝老師對我們的精心指導。

個人實訓總結萬能版3

本學期即將結束,在這個學期我做了許多個化工實訓的流程,在這幾個實驗實訓中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓給我帶來的無限快樂。

做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預習工作,在預習實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過後不久就會把實驗流程忘得一干二凈,實驗之後還需要反復的思考。

在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃模擬生產工藝這一次實訓,也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然後構思自己的思路,再找到我的同學們一起商量,並請他們給

予指點,我們討論了一晚上,終於搞明白了,在第二天的實訓課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中了解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及 其它 各個工段的工藝流程情況。

經過這個學期的實訓,我從老師、同學以及網路上學到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養了我獨立思考的能力,特別是在最後寫實訓 報告 的時候,因為在動手操作的時候,出現了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以後加以改正,同時,我也學會了制圖本領,從而提高我對流程的詳細了解。我想這些在我今後的學習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎,因為這些不僅使我學會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學期的化工實訓將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

個人實訓總結萬能版4

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲:

從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1、實地測量前需要進行勘測:

在進行水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區進行了勘察,做了預先的准備工作,這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的了解和充分的准備,直接提高了作業的精度和效率。特別以水準測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,並對每個測段中的測站數進行了估計,回去後我們在對測區環境的具體分析之後設計了測量路線和中途設站圖,在測量的開展後節省了很多時間。

2、測量員所應注意的問題:

在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由於相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成後,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處於緊張狀態;對中整平的過程中,應盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映,誤差「較大」的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數的過程中應該看準數據後立即讀數,如老師所說的,要做到「穩,准,狠」。

3、跑尺人員要注意的問題:

在跑尺工程中,每次跑尺時的前後距都要根據上一次的數據累計差進行及時的調整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,應適當的多設轉站點,避免因為多次調整或重新設站造成的時間浪費,可以提高效率。

4、有關數字的的技巧:

在具 體操 作前,很多時候都覺得外業工作和內業工作中的數據計算都是按照既定的步驟進行,經過老師的指導,大家逐漸掌握了一些有關數字方面的技巧:在水準測量的時候,對於前後視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數完畢後應該立即計算得出,這樣在下一站的時候就可以有意對其進行調節;

5、在對導線測量的碎步點

高程進行測量時,我們採用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發現水準儀採集的數據精確度較高,而全站儀採集的數據誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應盡量選取精度較高的水準儀進行測量。

在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:

(1)、團隊中要對人員做合理的安排:

例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數的速度遠遠快於本組記錄和計算的速度,我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前後視距差進行步測;在架設儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業效率有了相當的提高。

(2)、團隊精神:

在實際測量的過程中,由於困難的出現,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰勝困難;由於完成水準測量規定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終於我們還是完成了規定的測量任務。

從專業素質的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:

即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對於測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的基礎。

個人實訓總結萬能版5

本次實訓的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實訓在幫助應屆 畢業 生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實訓,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力准備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實訓機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作 經驗 ,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老 手相 競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實訓期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實訓對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實訓,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關繫到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實訓生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實訓結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真准時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理 名言 。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實訓是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實訓中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實訓,我將受益終生。通過此次實訓,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

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Ⅳ 資料庫實驗分析與結論

這個要根據自己的實驗操作數據記錄,來進行有效的分析,並得出相應的結論的。不能隨便借用別人的數據的哦。

Ⅵ SQLserver資料庫實訓總結怎麼寫

這個主要要著重寫幾個方面,你一定要多寫,寫的詳細一點。

1,管理系統的資料庫需求【這個算是概況】

2,資料庫對象模型設計 【設計核心部分】

3,資料庫的創建以及表間關系,存儲過程,視圖,觸發器的設計和定義。【標準定義部分】

4,資料庫的優化設計,【這個你要是沒有經驗,就多測試,多寫測試結果】
【著重在測試上多寫點啊,比如,20萬數據和100萬數據的時候,你是如何優化查詢的】
少說這里能寫個幾千字。

5,數據訪問組件的代碼結構,既然是管理系統,肯定要涉及數據訪問。你把這個多寫一點,比如不同組件之間的數據訪問的差異,優勢,弊端,你是如何改進的之類的。

7,BUG調試日誌,開發這么個系統,肯定是中途經歷了不少的錯誤和修改,你把這個過程寫一點。

8,記錄下你對於這個系統從設計到開發的經驗,總結。

這么下來,怎麼著也得1萬字吧,要是再把參考的資料加上,恐怕能列印一小本了。

Ⅶ 誰有資料庫的實訓報告總結

時間過的真快,轉眼間我期望已久的實訓周已經結束。經過一周的實訓練習,是我受益不少。 在我以前就只知道有電腦這個詞,有電腦這個東西,還從未碰過。但是現在經過一周的實訓讓我學到了許多知識,讓我對電腦有了一個初步的認識和了解。例如:WORD EXCEL PPT 等等讓我感到了電腦對於我們以後學習和工作的實用和簡便。 雖然上周的實訓時間非常緊張,但是我們對於這短暫的時間的利用率卻很高,所以我感到我上周過的很充實,很快活。 雖然我現在對於電腦了解的不是很多,但是我相信通過以後的努力我會對於電腦的應用不會走在後面的,因為我對於電腦很感興趣,也非常喜歡電腦。

Ⅷ SQLserver資料庫實訓總結怎麼寫

這個主要要著重寫幾個方面,你一定要多寫,寫的詳細一點。
1,管理系統的資料庫需求【這個算是概況】
2,資料庫對象模型設計
【設計核心部分】
3,資料庫的創建以及表間關系,存儲過程,視圖,觸發器的設計和定義。【標準定義部分】
4,資料庫的優化設計,【這個你要是沒有經驗,就多測試,多寫測試結果】
【著重在測試上多寫點啊,比如,20萬數據和100萬數據的時候,你是如何優化查詢的】
少說這里能寫個幾千字。
5,數據訪問組件的代碼結構,既然是管理系統,肯定要涉及數據訪問。你把這個多寫一點,比如不同組件之間的數據訪問的差異,優勢,弊端,你是如何改進的之類的。
7,BUG調試日誌,開發這么個系統,肯定是中途經歷了不少的錯誤和修改,你把這個過程寫一點。
8,記錄下你對於這個系統從設計到開發的經驗,總結。
這么下來,怎麼著也得1萬字吧,要是再把參考的資料加上,恐怕能列印一小本了。

Ⅸ 資料庫中數據的查詢操作實驗的實驗總結

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。

Ⅹ vb資料庫實訓總結

在VB中壓縮ACCESS資料庫

如果您在Access資料庫、Access項目中刪除數據或對象,可能會產生碎片並導致磁碟空間使用效率的降低。同時,資料庫文件的大小並未減小,而是不斷的增大,直至您的硬碟沒有空間。有沒有好的處理方法呢?其實,在Access中可以對資料庫進行壓縮優化以提升Access資料庫和Access項目的性能,這樣的壓縮處理的實質是復制該文件,並重新組織文件在磁碟上的存儲方式。但是,在Access項目中進行這樣的壓縮不會影響到資料庫對象(例如表或視圖),因為它們是存儲在Microsoft SQL Server資料庫中而不是在Access項目本身中。同樣,這樣的壓縮也不會影響到Access項目中的自動編號。在Access資料庫中,如果已經從表的末尾刪除了記錄,壓縮該資料庫是就會重新設置自動編號值。添加的下一個記錄的自動編號值將會比表中沒有刪除的最後記錄的自動編號值大一。

下面介紹如何在VB中用一個CompactJetDatabase過程實現對Access資料庫文件的壓縮處理,在這個過程中有一個可選參數,就是在壓縮前你是否需要把原有的資料庫文件備份到臨時目錄(True或False)。我用此辦法使21.6MB的資料庫壓縮到僅僅300KB。

『這些代碼可放在模塊中,在其他窗體也使用

Public Declare Function GetTempPath Lib "kernel32" Alias _

"GetTempPathA" (ByVal nBufferLength As Long, ByVal lpBuffer As String) As Long

Public Const MAX_PATH = 260

Public Sub CompactJetDatabase(Location As String, Optional BackupOriginal As Boolean = True)

On Error GoTo CompactErr

Dim strBackupFile As String

Dim strTempFile As String

『檢查資料庫文件是否存在

If Len(Dir(Location)) Then

『如果需要備份就執行備份

If BackupOriginal = True Then

strBackupFile = GetTemporaryPath & "backup.mdb"

If Len(Dir(strBackupFile)) Then Kill strBackupFile

FileCopy Location, strBackupFile

End If

『創建臨時文件名

strTempFile = GetTemporaryPath & "temp.mdb"

If Len(Dir(strTempFile)) Then Kill strTempFile

『通過DBEngine壓縮資料庫文件

DBEngine.CompactDatabase Location, strTempFile

『刪除原來的資料庫文件

Kill Location

『拷貝剛剛壓縮過臨時資料庫文件至原來位置

FileCopy strTempFile, Location

『刪除臨時文件

Kill strTempFile

Else

End If

CompactErr:

Exit Sub

End Sub

Public Function GetTemporaryPath()

Dim strFolder As String

Dim lngResult As Long

strFolder = String(MAX_PATH, 0)

lngResult = GetTempPath(MAX_PATH, strFolder)

If lngResult <> 0 Then

GetTemporaryPath = Left(strFolder, InStr(strFolder, Chr(0)) - 1)

Else

GetTemporaryPath = ""

End If

End Function

以後您在使用Access資料庫時可以嘗試進行這樣的壓縮,您應該會發現我說的沒有錯。