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檢驗科消毒液如何配置

發布時間: 2022-08-05 15:05:17

A. 如何配置成500mg/l的含氯消毒液

要配製含有效氯500mg/L的消毒液1000ml,取原液10ml(500mg)+水990ml即可,以此類推,配製含有效氯250mg/L的消毒液1000ml,取原液5ml(250mg)+水995ml,配製含有效氯1000mg/L的消毒液1000ml,取原液20ml(1000mg)+水980ml。

含氯消毒液和其他消毒劑在有機物(血液、其他蛋白質物質、污垢)、重金屬離子、低溫或紫外線照射下會失去活性,在使用消毒劑之前,先用洗滌劑和水清洗。這將有助於防止消毒劑被有機物滅活。

含氯消毒液使用注意事項

1、所給消毒劑為含氯制劑,有一定的腐蝕性,濃度高時對皮膚、粘膜有刺激性,有一定的漂白作用,水溶液不穩定。

2、在進行配製時一定要力求准確,使配製成的消毒液濃度達到標准。

3、使用過程中注意自我保護,配製人員應戴防護鏡、帽子、口罩、乳膠手套,不要使消毒液對自己造成損傷,如濺入眼中一定要及時用清水沖洗。

4、使用時要現用現配,使用中作用時間一定要足夠。

B. 消毒水配置

由於購買的消毒劑的成分、性狀不同,配置方法也不一樣,常用的幾種消毒劑的配製方法如下:

①84消毒液的配置,按照說明書將84消毒液與蒸餾水以1:100的比例進行配比,即1000ml的水中加入10ml的84消毒液,充分混勻後,就可以用於物品的消毒,切記不要再添加其他消毒劑,以免引起空氣中氯氣濃度增加,導致中毒;

②含氯泡騰片的配置,使用較方便,一個500毫克的含氯消毒片需加入1000ml的水,等片劑完全溶解後,攪拌混勻即可;

③含氯消毒粉的配置,稱取1g的消毒粉,然後加入1100ml的水,混勻攪拌後即可用於消毒。

需注意的是,配置前要確定消毒劑在有效期內,且是正規廠家生產的才可以使用,由於消毒劑具有刺激性,配置時要注意自我保護,戴上口罩、眼鏡和手套,以免對自身造成損害,消毒劑要現配現用,消毒後的物品要用清水沖洗後才可使用,配置現場也要進行擦拭和清理,並且要開窗通風。

C. 配置消毒水

1、84消毒液的配置:將兩瓶500毫升的礦泉水倒入盆中,然後倒入10毫升的消毒液,大約為一瓶蓋,混勻好以後,即配好500毫克/升的消毒液。需要注意的是,84消毒液和潔廁靈不能同時使用,因為一起使用會產生有害的氯 氣。
2、含氯泡騰片的配置:使用較方便,一個500毫克的含氯消毒片需加入1000ml的水,等片劑完全溶解後,攪拌混勻即可。
3、含氯消毒粉的配置:稱取1g的消毒粉,然後加入1100ml的水,混勻攪拌後即可用於消毒。

需注意的是,配置前要確定消毒劑在有效期內,且正規廠家生產的才可以使用。由於消毒劑具有刺激性,配置時要注意自我保護,戴上口罩、眼鏡和手套,以免對自身造成損害。
除此之外,消毒劑要現配現用,不能長期放置。消毒後的物品要用清水沖洗後才可使用,配置現場也要進行擦拭和清理,並且要開窗通風。

D. 消毒水配比是多少消毒液的配製方法

僅供參考:
消毒液的配製——器械與防護用品准備
1、量器的准備 量筒、台稱、葯勺、盛葯容器(最好是搪瓷或塑料耐腐蝕製品)、溫度計等。
2、防護用品的准備 工作服、口罩、護目鏡、橡皮手套、膠靴、毛巾、肥皂等。
3、消毒葯品的選擇 依據消毒對象表面的性質和病原微生物的抵抗力,選擇高效、低毒、使用方便、價格低廉的消毒葯品。依據消毒對象面積(如場地、動物舍內地面、牆壁的面積和空間大小等)計算消毒葯用量。
消毒液的配製——配製方法
1、75%酒精溶液的配製 用量器稱取95%醫用酒精789.5毫升,加蒸餾水(或純凈水)稀釋至l000毫升,即為75%酒精,配製完成後密閉保存。
2、5%氫氧化鈉的配製 稱取50克氫氧化鈉,裝入量器內,加入適量常水中(最好用60~70℃熱水),攪拌使其溶解,再加水至1000毫升,即得,配製完成後密閉保存。
3、0.1%高錳酸鉀的配製 稱取1克高錳酸鉀,裝入量器內,加水1000毫升,使其充分溶解即得。
4、3%來蘇兒的配製 取來蘇兒3份,放入量器內,加清水97份,混合均勻即成。
5、2%碘酊的配製 稱取碘化鉀15克,裝入量器內,加蒸餾水20毫升溶解後,再加碘片20克及乙醇500毫升,攪拌使其充分溶解,再加入蒸餾水至1000毫升,攪勻,濾過,即得。
6、碘甘油的配製 稱取碘化鉀10克,加入10毫升蒸餾水溶解後,再加碘10克,攪拌使其充分溶解後,加入甘油至1000毫升,攪勻,即得。
7、熟石灰(消石灰)的配製 生石灰(氧化鈣)1千克,裝入容器內,加水350毫升,生成粉末狀即為熟石灰,可撒布於陰濕地面、污水池、糞地周圍等處消毒。
8、20%石灰乳的配製 1千克生石灰加5千克水即為20%石灰乳。配製時最好用陶瓷缸或木桶等。首先稱取適量生石灰,裝入容器內,把少量水(350毫升)緩慢加入生石灰內,稍停,使石灰變為粉狀的熟石灰時,再加入餘下的4650毫升水,攪勻即成20%石灰乳。
9、草木灰水的配製 用新鮮乾燥、篩過的草木灰20千克,加水100千克,煮沸20分鍾—30分鍾(邊煮邊攪拌,草木灰因容積大,可分兩次煮),去渣、補上蒸發的水份即可。
消毒液的配製——注意事項
1、選用適宜大小的量器,取少量液體避免用大的量器,以免造成誤差。
2、某些消毒葯品(如生石灰)遇水會產熱,應在搪瓷桶、盆等耐熱容器中配製為宜。
3、配製消毒葯品的容器必須刷洗干凈,以防止殘留物質與消毒葯發生理化反應,影響消毒效果。
4、配製好的消毒液放置時間過長,大多數效力會降低或完全失效。因此,消毒葯應現配現用。
5、做好個人防護,配製消毒液時應戴橡膠手套、穿工作服,嚴禁用手直接接觸,以免灼傷。

E. 消毒液濃度配置標准

84消毒液配製(原液濃度5%)。
在生活中最常用的消毒液是84消毒液,是一種含氯的消毒液。在目前的新冠疫情之下,含氯消毒劑可以有效滅活新冠病毒,84消毒液的應用就更加廣泛了。
84消毒液如果配比成有效氯濃度為250mg/L,可以用5mL的84消毒液,加上1000mL的水,就可以達到250mg/L的濃度。

F. 消毒水的配比是多少

84消毒液和清水按照1:200、1:100比例即可配置消毒水。

84消毒液裡面含有一定氯成分,因為需在基礎上加入清水進行稀釋,讓消毒水保持在250~500mg/L之間。想要得到濃度為有效氯成分保持在252mg/L的消毒水,就需用5ml 84消毒液加入1000ml清水進行稀釋,即可對應濃度。

如配置有效率成分為500ml/L的消毒水,則需要在10ml84消毒液當中,加入1000ml清水進行調和,方可得到高濃度消毒水。

上述兩種方式配置出來的消毒水,可以直接用在日常物品、衣服以及空氣消毒等方面。

使用注意事項

家庭消毒時,配製消毒液一定要掌握好比例,必須嚴格按說明書的配比使用。不按說明的比例調配或不使用量具而只靠習慣和估計,這種做法的危害性很大。

因為消毒液的濃度都是有要求的,濃度不夠達不到消毒效果,反而會培養細菌的耐葯性,這和濫用抗生素是一樣的後果。

濃度高了會損害健康,不但不容易洗掉殘留,而且大多消毒液會刺激呼吸道黏膜,造成損傷。同時,消毒前家裡最好不要留人,尤其是孩子,在消毒過程中和消毒後一定要保持通風。

G. 84消毒液的正確配比及方法分別是

一是佩戴防護口罩與手套。84消毒液對皮膚和口腔黏膜具有腐蝕性和刺激性,如果直接接觸原液會有輕微的疼痛感。

二是注意有效消毒的3個要素。消毒方式、消毒液濃度、作用時間是有效消毒的3個要素,缺一不可。使用前必須認真閱讀使用說明書,依據實際用途按使用說明書配製相應濃度的消毒液。消毒液並非濃度越高越好,過高濃度的消毒液既不能達到有效的消毒效果,又會造成環境污染。

三是有機物影響消毒效果。次氯酸鈉易受有機物(如血液、體液等)的影響,從而降低殺菌能力,影響消毒效果。如有有機物存在,需先清洗再消毒。

四是消毒後切記沖洗干凈。消毒液的殘留會對人體產生一定危害,所以使用消毒液對餐具、茶具、廚房案板、兒童玩具等用品消毒後,一定要反復多次用清水進行沖洗。

五是84消毒液不能與潔廁靈等其他清潔劑混合使用。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉,潔廁靈的主要成分是鹽酸,次氯酸鈉和鹽酸混合後會發生化學反應生成氯氣。氯氣是一種刺激並損壞呼吸道的氣體,人體大量吸入會引起咳嗽、呼吸困難、頭暈等症狀。當空氣中氯氣的濃度達到一定程度時,會引起氯氣中毒,可能危及生命。
84消毒液配製方法:一,84消毒液(≥4%)25毫升加水至1升,配成含有效氯1000mg/L的消毒液.二,84消毒液(>5.5±0.5)18毫升加水至1升,配成含有效氯1000mg/L的消毒液.二氧化氯配製方法一,(A+B)作用2~3分鍾(1∶1)二,(A+B )∶清水=1∶50 配成200mg/L(含有效氯),作用時間>10分鍾

H. 500mg/l含氯消毒液怎麼配置

要配製含有效氯500mg/L的消毒液1000ml,取原液10ml(500mg)+水990ml即可。按照原液的濃度來配製。

學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:

狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如通過學校教育獲得知識的過程。

廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久為方式。

社會上總會出現一種很奇怪的現象,一些人嘴上埋怨著老闆對他不好,工資待遇太低什麼的,卻忽略了自己本身就是懶懶散散,毫無價值。

自古以來,人們就會說著「因果循環」,這話真不假,你種什麼因,就會得到什麼果。這就是不好好學習釀成的後果,那麼學習有什麼重要性呢?

物以類聚人以群分,什麼樣水平的人,就會處在什麼樣的環境中。更會漸漸明白自己是什麼樣的能力。了解自己的能力,交到同水平的朋友,自己個人能力越高,自然朋友質量也越高。

在大多數情況下,學習越好,自身修養也會隨著其提升。同樣都是有錢人,暴發戶擺弄錢財只會讓人覺得俗,而真正有知識的人,氣質就會很不一樣。

高端大氣的公司以及產品是萬萬離不了知識的,只有在知識上不輸給別人,才可以在別的地方不輸別人。

孩子的教育要從小抓起,家長什麼樣孩子很大幾率會變成什麼樣。只有將自己的水平提升,才會教育出更好的孩子。而不是一個目光短淺的人。

因為有文化的父母會給孩子帶去更多的在成長方面的的幫助,而如果孩子有一個有文化的父母,通常會在未來的道路上,生活得更好,更順暢。

學習是非常的重要,學習的好壞最終決定朋友的質量、自身修養和後代教育等方面,所以平時在學習中要努力。